苏教版五年级下第一单元方程的意义市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

方程意义第1页

学习目标●1、初步了解“等式”，“不等式”和“方程”意义,并进行辨析,会按要求用方程表示出数量关系。●2、在观察、分析、抽象、概括和交流过程中构建数学概念，感受方程思想。●3、体会在知识探索过程中，与人合作乐趣，激发兴趣。第2页

情景导入第3页

3020情景导入第4页

2030天平不平衡情景导入第5页

203050情景导入第6页

20天平又平衡了20＋30＝503050情景导入第7页

平衡100g空杯子重100g情景导入第8页

用式子表示天平两边物体质量大小。＞探索新知第9页

用式子表示天平两边物体质量大小。X＋50＝探索新知第10页

用式子表示天平两边物体质量大小。X＋50＜200探索新知第11页

用式子表示天平两边物体质量大小。2x＝200探索新知第12页

X＋50＞150X＋50＝150X＋50＜2002x＝200像x＋50＝150、2x＝200这么含有未知数等式是方程。探索新知第13页

等式和方程有什么关系？探索新知第14页

典题精讲下面式子哪些是等式，哪些是方程？6＋x＝1436－7＝2960＋23＞708＋x50÷2＝25x＋4＜14y－28＝355y＝40第15页

典题精讲含有未知数等式是方程啊！等式:6＋x＝1436－7＝2950÷2＝25y－28＝355y＝40方程:6＋x＝14y－28＝355y＝40第16页

你知道哪些是方程吗？（用标出）35＋65＝100x－14＞72?Y＋245X＋32＝4732816＋146X＋5?X＋y＝108－n＝610÷a＝2易错提醒第17页

你知道哪些是方程吗？（用标出）35＋65＝100x－14＞72?Y＋245X＋32＝4732816＋146X＋5?X＋y＝108－n＝610÷a＝2易错提醒错误解答：错解分析：含有未知数等式才是方程，所以不含未知数、不是等式不是方程。第18页

你知道哪些是方程吗？（用标出）35＋65＝100x－14＞72?Y＋245X＋32＝4732816＋146X＋5?X＋y＝108－n＝610÷a＝2易错提醒正确解答：第19页

1、依据线段图列方程。X＋22＝843x＝96学以致用第20页

2、用方程表示下面数量关系。x－112＝988学以致用原价：x元优惠：112元现价：988元第21页

3、用方程表示下面数量关系。3x＝480学以致用第22页

4、用方程表示下面数量关系。x＋6.4＝7.3学以致用第23页

课堂小结含有未知数等式是方程。方程一定是等式，但等式不一定是方程。第24页

谢谢第25页