2024 新三年级英语上册 单元知识清单.+巩固练习 Unit 1 Let’s be friends!外研版（三起）.docx

2024新三年级英语上册单元知识清单+巩固练习

Unit1Let’sbefriends!

一、重点单词：

to(用于动词、名词或形容词后，使意思完整）；向，到，往

meet认识，结识friend朋友，友人

play玩，玩耍happy高兴的，快乐的

welcome欢迎everyone每个人，人人

nine九she她

we我们too也，还

from自，从，由twin双胞胎中的一个

he他and然后，接着；和

come来；来到no不，不行

help帮助，帮忙here在这里

song歌曲thank感谢，向……表示谢意

together一起，一块儿great(尤口)极棒的，极好的

with和……一起you你

the（用于表示正在谈论一个已经提到过、已经知道，或是唯一存在的人或物）

重点短语：

I’m=Iam我是She’s=Sheis她是

He’s=Heis他是We’re=Weare我们是

let’s=letus让我们haveahappyday度过愉快的一天

myfriend我的朋友thankyou谢谢你

befriends成为朋友playtogether一起玩

makenewfriends交新朋友hereyouare给你

helpfriends帮助朋友agoodfriend一个好朋友

重点句型：

1.我是萨姆。

I’mSam.

2.他九岁了。

Heisnine.

3.我们是双胞胎。

We’retwins.

4.让我们成为朋友吧！

Let’sbefriends!

—让我们帮忙。—谢谢你们。

—Let’shelp.—Thankyou.

6.我们来自英国。

We’refromtheUK.

7.他是我的朋友。我们一起玩。

Heismyfriend.Weplaytogether.

8.—谁是你的朋友？—大明是我的朋友。

Whoareyourfriends?Dangmingismyfriend.

9.—你是一个好朋友吗？—是的。我帮助我的朋友们。

—Areyouagoodfriend?—Yes.Ihelpmyfriends.

10.—见到你很高兴。—见到你也很高兴。

Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.

四、语法强化：

1.介绍某人的名字/年龄其他：

Hi,I’m/Heis/Sheis/We’re+名词.

提出建议、邀请或提议做某事：

Let’s+动词原形(+其他)

拓展:如果同意提议,可以用“OK!”“Great!”“Allright!”或“Goodidea!”回答;如果想要拒绝,可以说“No.”“Sorry.”,然后简单说明理由。

表达某人来自哪里：

主语+be+from+地点.

4.含be动词(am/is/are)的一般现在时肯定句

句型结构：主语+be+表语(形容词、名词).

5.初识人称代词单数

人称代词是用来指代人或事物的代词,常见的人称代词单数有“I(我)”“you(你)”“he(他)”“she(她)”“it(它)”。

(1)介绍你要用you(你),

(2)介绍自己要用I(我),

(3)介绍男生要用he(他),

(4)介绍女生要用she(她),

(5)介绍动物或物品要用it(它).

巩固练习：

(字母)根据图形将下列字母的大小写形式规范地书写在四线三格里。

1.2.3.4.5.

二、（重点单词）选择正确的单词补全句子或对话。

1.I________(am/is)nine.

2.Nice_______(to/too)meetyou.

3.Lets_______(be/is)friends.

4.Comea