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阅读技巧及应试方略
常用阅读技巧及运用范例
阅读理解是一种复杂的感知和理解語言的过程，但这并不意味着其无章可循。心理学、心理語言学、认知科学等学科的研究成果表明，理解的过程实际上就是我們将新信息与大脑中已经有的认知构造互相匹配、互相作用的过程(被称為“解码”)。阅读者将新信息与已知信息建立联络，进行判断、猜测、思索，最终到达理解的目的。阅读者对有关的知识和经验掌握得越多，理解起来就会变得越轻松。因此，阅读的过程实际上是一种形式上由细节到把握总体思想，内容上由总体思想指导理解细节的双向并行的处理过程，两者缺一不可。与之相对应的阅读常用技巧与环节既可分為浏览试題、略读(skimming)、扫读(scanning)以及回查等几种，下面分别加以简介。
一、浏览试題以明确目的
在进行阅读之前，首先浏览短文背面的试題。在看完SectionA选择題的題干和四个选项以及SectionB简答題的題干后，分析掌握每个试題考察的内容和題型(推理題、细节題、主旨題等)，以便带着问題有目的地阅读短文，根据对应的解題技巧从中寻找对的答案，例如下面这道真題：
85．Whatisthemainideaofthepassage?
A.Publicspeakingininternationalforums.B.Publicspeakingindailylifecontext.
C.Themanyusesofpublicspeaking.D.Therulesofpublicspeaking.
通过浏览此題，可以明显看出此題属于主旨題，需要考生重点关注短文的前几段中对主題的描述与阐明，从而把握作者通篇所体現的观点和所持的态度。
TheartofpublicspeakingbeganinancientGreeceover2,000yearsago.Now,twitter,instantmessaging,e—mail,blogsandchatforumsofferrivalapproachestocommunication--butnonecanreplacetheroleofagreatspeech.
Thespokenwordcanhandlevariousvitalfunctions:persuadingorinspiring,informing,payingtribute,entertaining,orsimplyintroducingsomeoneorsomethingoracceptingsomething.
Overthepastyear,thehumanvoicehashelpedguideUSovertheupsanddownsofwhatwascertainlyastormytime.
Persuasionisusedindealingwithorreconcilingdifferentpointsofview.WhentheleadersmetinCopenhageninDecember,persuasivewordsfromactivistsencouragedthemtocommitthemselvestofirmeraction.
Inspirationalspeechesconfronttheemotions.Theyfocusontopicsandmattersthatareclosetopeople’shearts．Duringwars,generalsusedinspiringspeechestopreparethetroopsforbattle.
Aspeechthatconveysknowledgeandenhancesunderstandingcaninformus.Theinformationmustbeclear,accurate,andexpressedinameaningfulandinterestingway.WhentheH1N1pandemic(流行病)wasannounced,theideaof“swineflu”(猪流感)scaredmanypeople.Informativ
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