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初识计算机;计算机的前世、今生和未来?;计算机的前世、今生和未来?;计算机的用途?;计算机的用途?;计算机系统的组成——“看得见,摸得着”的硬件;计算机系统的组成——“看得见,摸得着”的硬件;神秘的黑盒子——主机;计算机系统的组成——“看不见,摸不着”的软件;和计算机打一声招呼吧!;计算机是如何工作的?;计算机是如何工作的?;;玩转鼠标;;;一、指向;二、拖动;三、单击左键;四、双击左键;五、单击右键;;左键—拖动;左键—选择多个对象;左键—选择或选中;左键双击—打开文件或运行程序;右键—打开菜单;;指挥窗口;一、什么是窗口?;一、什么是窗口?;一、什么是窗口?;二、窗口的操作;二、窗口的操作;二、窗口的操作;二、窗口的操作(滚动条);三、窗口的操作(教你一招);四、试一试;;小黄,小朋友们每天都有新衣服穿,而我们只能每天都穿绿衣服和黄衣服;装扮桌面;美化桌面;美化桌面;任务一进入个性化;任务二设置主题
包括背景、窗口、声音设置;修改背景;设置样式;试一试;;动感桌面;屏幕保护程序;设置样式;屏幕保护程序作用;;初识画图程序;;;;用鼠标单击工具箱中的工具按钮,将工具选中,在画纸上拖动鼠标就可以使用各种工具了。;;颜料盒的左边有两个小方块,一个表示前景色,一个表示背景色。;;在“画纸”的右下角、底部和右侧有三个蓝色的控制点,把鼠标移动到这些控制点上时,鼠标变为双向箭头,这时拖动鼠标就可以改变画纸的大小,;;;这就是打开的图画。;;当退出“画图”程序时,会弹出下列对话框。;;欢迎同学们
来到信息技术课堂!!!;
;形状与填充;中山小学杨司校区新校园设计图;任务一、打开校园设计图;任务二、移一移;;;;任务三、为校园设计图填色(时间:10分钟);任务四、保存作品;晒晒我的作品:评价标准;通过今天这节课,
你有什么收获?;;复制与变换;一、播下“种子”;二、百花盛开;教你一招;三、千姿百态;试一试;四、精益求精;练习;;晒晒我的作品;一、展示作品;教你一招;试一试;二、打印作品;教你一招;三、欣赏作品;练习;;猜谜语;键盘一;;主键盘区;制表键;打字和写字一样,保持正确的姿势,就能减少眼睛疲劳,预防近视。;;字母键的中排8个键区
称为基本键。找到上(上面有凸起的小横线),双手食指放在这两个定位键上,其余手指自然地依次排开放在相应的基本键上,大拇指放在空格键上。;;;盲打;;;;;认识上排键;;;上排字母键的操作;操作上排键与基本键不同,操作时手指必须离开自己所在的“基本键”去完成击键动作。击完上排键后,手指要快速返回相应的基本键。;;;;边听故事,边在“写字板”
里输入英文单词。;教你一招;保存故事单词;试一试;;感受双符号键;^-^;认识双符号键;双符号键;;试一试;字符表心情;
……\()/哇~出现了(⊙o⊙)目瞪口呆
(b_d)戴了副眼镜
(?O?)喔?(☆_☆)眼睛一亮(*^^*)羞羞脸
(?_?)什麼事啊
;
(*^_^*)笑(打招呼)(T___T)怎麼会这样…(≥
≤)感动
(@^^@)脸红了啦!o??o(皱眉头)
(ˉ□ˉ)脑中一片空白(*.*)酸
(E___E)念昏了头($_$)见钱眼开!(3__3)刚睡醒;╭∩╮(︶︿︶)╭∩╮鄙视你!
⊙﹏⊙b汗
o(﹏)o不要啊
O(∩_∩)O哈哈~
O(∩_∩)O~
(*^◎^*)
o(≧v≦)o~~好棒
{{{(_)}}}
╭(╯^╰)╮
哼(ˉ(∞)ˉ)唧
(~o~)~zZ
(ˉ﹃ˉ)口水;练习;;我们最近迷上了学英文儿歌;;Apple
Appleround,Applered.
Applejuicy,Applesweet.
AppleAppleIloveyou.
ApplesweetIlovetoeat.
Appleround,applered.
Applejuicy,applesweet.
AppleAppleIloveyou.
ApplesweetIlovetoeat.;大小写字母巧输入;;;;
;;大小写字母锁定键;;教你一招;;第14课键盘指法练习;键盘图解;插入键;;;掌握要领;基本键操作图;二、趣味打字;合格标准:正确率100%
打字速度30字以上/分
合格放红盖:获称号;“英文打字”可以帮助我们进一步熟练键盘指法。;在开始打字
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