（外研2024版）英语七年级上册Unit 1 单元整体教学设计课件.pptx

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单元板块呈现与概述单元主题与语篇设计单元整体教学设计课时学习活动设计一二三四

单元板块呈现与概述单元主题内容结构解读单元整体教学设计课时学习活动设计一二三四

单元板块呈现一Startingout（背景激活）

单元板块呈现一Understandingideas（主题理解）

单元板块呈现一Developingideas(1)听说课思维拓展

单元板块呈现一Developingideas(2)读写课思维拓展

单元板块呈现一Presentingideas（主题实践）

单元板块呈现一Reflection（自我评价）

单元板块结构一Unit1Startingout（背景激活）Presentingideas(主题实践）Developingideas（思维拓展）Reflection（自我评价）Understandingideas（主题理解）读说课听说课实践课读写课

单元板块呈现与概述一JuniorhighschoollifeStartingout（背景激活）Presentingideas(主题实践）Developingideas（思维拓展）Reflection（自我评价）Understandingideas（主题理解）startofjuniorhighimportantlessonsofjuniorhighproblemsandsolutionsatjuniorhighplansforjuniorhigh1.“Whatdopeopledoonthefirstdayofschool?”3.“Thefirstlesson”2.atable4.Adiary5.aconversation8.adialogue10.areply6.Aradioprogramme7.Aconversation9.“Beforeyourjourneystarts”11.aposter

单元板块呈现与概述单元主题内容结构解读单元整体教学设计课时学习活动设计一二三四

单元主题内容解读二主题内容单元标题范畴主题群子主题Anewstart人与自我生活与学习多彩、安全、有意义的学校生活，积极的学习体验，恰当的学习方法与策略，勤学善思。主题意义Weshouldthinkmoreinlearning,learntomakegoodplans,tryourbestandworkhard.勤学善思，合理规划，做初中生活的掌舵人。

单元主题内容解读二单元内容概述本单元学生将围绕juniorhighlife,学习和完成11个语篇，了解初中阶段他们将遇到的各种变化、挑战以及应对的各种方法，提高他们对自己成长的认识、对学校生活的认识，为新的学习阶段做好必要的准备。Startingout:激活对学校的已有认识和对初中学习生活的期待。Understandingideas:发现初中与小学学习生活的差异，理解独立思考的重要性，适应不同教师的教学风格。Developingideas:感受初中学习生活的挑战和困难,调整学习方法,寻找问题解决的途径，为适应初中学习生活做好必要准备。Presentingideas：记录初中生活第一周的主要经历,表达对校园生活变化的认识,在心理上和学习方法上做好准备。1.Whatimportantlessonswillyoulearn?2.Howcanyoumakegoodplans?3.Whatshouldyoudoatjuniorhigh?

单元板块呈现与概述单元主题内容结构解读单元整体教学设计课时学习活动设计一二三四

单元整体教学设计三语篇类型语篇主题语篇内容主题意义Startingout1.Whatdopeopledoonthefirstdayofschool?视频不同国家的开学仪式和活动；多彩，安全，有意义的学校生活。俄罗斯、印度尼西亚、法国、美国学生开学第一天参加的活动和仪式。体会开学第一天的特殊意义，感受新的开始。2.Whatisjuniorhighschoollifelike?表格丰富多彩的校园生活。初中生活的已知与未知，深入了解初中生活的方法。初探初中生活，期待美好校园生活。Understandingideas3.Thefirstlesson记叙文积极的学习体验，恰当的学习方法与策略，勤学善思。介绍了WangHan第一节英语课的经历。初中学习方法改变，要勤学善思。4.Adiary日记积极