(教学设计)第2章 素养培优课3 平抛运动规律和应用2023-2024学年新教材高中物理必修第二册(鲁科版2019).docxVIP

(教学设计)第2章素养培优课3平抛运动规律和应用2023-2024学年新教材高中物理必修第二册(鲁科版2019)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中物理——平抛运动规律和应用

2.教学年级和班级：2023-2024学年，高中物理必修第二册(鲁科版2019)，高三（1）班

3.授课时间：2023年11月20日，第2课时

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在通过学习平抛运动规律和应用，培养学生的科学思维能力、实验与探究能力以及物理学科素养。通过分析平抛运动的特点，学生将能够运用所学的物理知识解决实际问题，提高科学探究和问题解决的能力。同时，通过小组合作和讨论，学生将培养团队合作和交流表达能力，提升物理学科的核心素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

-平抛运动的定义和特点：重点理解平抛运动是在水平方向和竖直方向同时进行的运动，以及其受到的重力和空气阻力的影响。

-平抛运动的规律：掌握平抛运动的轨迹是抛物线，以及物体在水平方向和竖直方向上的运动规律。

-平抛运动的应用：能够将平抛运动的规律应用于解决实际问题，如计算物体落地的时间、距离等。

2.教学难点：

-物体在竖直方向上的运动规律：理解物体在竖直方向上受到的重力作用，以及如何计算物体在竖直方向上的运动时间和速度。

-物体在水平方向上的运动规律：理解物体在水平方向上不受外力作用，以及如何计算物体在水平方向上的位移和速度。

-将平抛运动的规律应用于实际问题：学生往往难以将所学的理论知识与实际问题相结合，需要通过例题和实践活动来加深理解。

举例说明：

-教学重点例题：给出一个物体进行平抛运动的实例，要求学生根据给定的初速度和角度，计算物体在水平方向和竖直方向上的运动情况。

-教学难点例题：给出一个实际问题，如计算从某高度向某一目标点投掷物体的时间和距离，要求学生运用平抛运动的规律进行计算和解决。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、物理实验器材（如尺子、计时器、小球等）。

-课程平台：学校内部的教学平台，用于发布课程资料和作业。

-信息化资源：教学PPT、视频教程、在线习题库。

-教学手段：讲授法、实验法、讨论法、小组合作学习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放一段关于平抛运动的视频，展示平抛运动在实际生活中的应用，如运动员投掷标枪、篮球运动员投篮等。

-提出问题：“你们认为平抛运动是什么样的运动？它有哪些特点？”

-学生进行思考并回答，教师引导学生结合已有知识进行分析。

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕平抛运动的定义、特点和规律进行讲解，重点强调平抛运动是在水平方向和竖直方向同时进行的运动，以及受到的重力和空气阻力的影响。

-利用PPT展示平抛运动的轨迹图和运动规律公式，引导学生理解和记忆。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“平抛运动在竖直方向上的运动规律是什么？如何计算物体在竖直方向上的运动时间和速度？”

-学生进行思考并回答，教师引导学生运用已学的物理知识进行分析和解答。

-教师给出一个实例，要求学生计算物体从某一高度向某一目标点投掷的时间和距离，学生分组进行讨论和计算，教师巡回指导。

4.巩固练习（5分钟）

-教师给出几个关于平抛运动的练习题，要求学生在课堂上完成。

-学生进行练习，教师巡回指导并解答学生的问题。

5.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学的平抛运动的特点、规律和应用。

-学生进行总结，教师强调重点知识和难点内容。

6.作业布置（5分钟）

-教师布置几个关于平抛运动的作业题，要求学生课后完成。

-学生领取作业，教师提醒注意事项。

总用时：45分钟

教学过程设计要注重师生互动，引导学生主动参与学习，通过实例和练习题巩固学生对平抛运动的理解和掌握。同时，教师要关注学生的学习情况，及时解答学生的问题，确保教学目标的实现。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《物理学史上的今天》：介绍平抛运动规律的发现者和相关科学家的重要贡献。

-《生活中的物理现象》：分析平抛运动在日常生活中的应用，如投掷标枪、篮球投篮等。

-《科学探究实验》：指导学生如何进行平抛运动的实验，包括实验器材的选择、实验步骤和数据分析方法。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-要求学生课后查找有关平抛运动的实际案例，如运动员的比赛视频，并分析其技术要领。

-布置一个课后项目：要求学生设计一个简单的平抛运动实验，记录实验数据并进行分析，写出实验报告。

-引导学生思考平抛运动在工程和科技领域的应用，如火箭发射、无人机飞行等，并鼓励学生进行相关的研究和探索。

课后拓展