职业技术学院电子商务(高级网站运营工程师)专业人才培养方案.docx

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电子商务(高级网站运营工程师)专业人才培养方案

一、专业名称、专业代码、专业大类

专业名称：电子商务

专业代码：530701

专业大类：财经商贸

二、学制、招生对象

学制：基本学制3年，实行弹性学制2--5年

招生对象：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学历者

三、职业岗位群与能力结构分析

（一）职业岗位群

职业岗位

典型工作任务

职业能力要求

支撑课程

职业资格证书

WEB前端工程师

Web前端表现层及与后端交互的架构设计和开发

网页元素设计、页面样式编码、页面布局设计、网页前段特效、

《网页设计与布局》《前端交互编程》《LayUI后台界面框架》

开发工程师

负责研发公司应用软件的模块设计、开发和交付，负责编码,修复程序

熟悉敏捷开发和服务集群技术

《Java语言基础》《互联网数据库》《企业官网》

实施工程师

客户的需求，bug，反应给研发，并进行更新

计算机能力熟悉数据库、沟通能力

《企业官网》《互联网数据库》《电商网站系统》《信息管理系统》

数据库工程师

设计数据库系统软件的模型和架构，划分进行概要和详细设计

能够进行常见数据库的安装、开发、日常管理工作；

《数据库应用进阶》《MCP数据库专家》

（二）能力结构分析

能力类型

能力分析

社会能力

1.培养学生的沟通能力及团队协作精神2.培养学生分析问题、解决问题的能力3.培养学生组织管理能力4.培养学生创新创业能力5.培养学生实践操作能力

方法能力

1.独立学习，获取新知识和技能的能力2.决策能力3.创新能力4.职业生涯规划能力

专业能力

1.具有简单的英语阅读和口语交流能力，拥有基本的职场与专业英语应用能力2.计算机基本操作及网络应用能力3.系统掌握Java平台开发方面的基本理论和基础知识，了解IT互联网行业的发展动向，具有较强的问题分析、解决和动手实践能力和综合素质4.具有数据库应用和设计能力、专业领域跨界发展能力

四、培养目标

电子商务(高级网站运营工程师)专业培养德、智、体、美全面发展的软件开发应用和运营技术的高端技能型人才具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机软、硬件基础知识，掌握计算机及信息系统开发与维护、数据库管理与维护、网页设计、移动设备应用开发、IT产品销售及服务等技能，可在机关、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网页设计、计算机软件开发、维护和销售、移动设备应用开发、IT产品销售及售后服务等方面工作，在IT行业具备深入和可持续发展潜力的技术技能型人才。

五、课程体系设置

（一）人才培养模式及课程体系设置思路

课程体系按照专业培养目标设计为通识教育模块（思想教育、文化教育、身心素质教育、就业创业教育）专业基础教育模块、专业核心课程模块、专业实践模块和选修模块。各模块之间既相对独立，又交叉循环，使该专业的核心知识与技能在不断的学习和动手实践中得以熟练和强化。此外，各模块还表现出明显的进阶式特征，即一年级侧重基础，二年级和三年级侧重核心专业能力培养和综合实践能力的提升。在模块化和进阶式两个维度上，电子商务专业的各门课程取得了良好的动态平衡，形成了一个有机的整体。在每学期结束时通常会安排综合实践内容，通过团队协作的方式来完成实践教学，培养学生团队意识和团队协作能力。

(二)专业开设课程安排表

表1：公共基础平台课程安排表

课程模块

序号

课程名称

课程

代码

课程

类型(学分)

学时分配

修

读

学

期

开课

单位

总学时

理论

实践

思想教育课程模块

1

思想道德修养与法律基础

011001

B(3)

56

27

29

1

思政部

2

毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

011002

B(3)

54

27

27

2

思政部

3

形势与政策

011008

B(2)

48

24

24

1-4

思政部

4

军事理论

011017

A(2)

36

36

2

思政部

5

国家安全教育

011021

A(1)

4

4

1-2

思政部

文化教育课程模块

6

大学语文

011006

A(2)

36

36

0

4

公共

7

高等数学

011007

A(3.5)

56

56

0

[2]

公共

8

大学英语

011005

A(3)

52

52

0

[1]

公共

身心素质教育课程模块

9

体育

011003

C(8)

134

0

134

[1-4]

公共

10

公共艺术教育

011011

B(2)

36

18

18

2-4

艺术系

11

心理健康教育

011019

A(1.5)

26

26

0

1

学生处

12

艾滋病专题教育

011020

A(1)

10

10

0

1-4

基础医学部

13

劳动教育

011022

B(2)

16

8

8

2

教务处

就业创业教育课程模块

14

职业生涯规划

011010

B(1)

18

12

6