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线段长短比较(二)第1页
(1)重(叠)正当—从“形”角度比较(2)度量法—从“数值”角度比较1.比较线段长短方法2、用直尺和圆规作一条线段,使它等于已知线段、两条已知线段和差。3、若线段c长度是线段a,b长度和(差),我们就说线段c是线段a,b和(差)4、要将一根小木条钉在墙壁上最少需要2个钉子,他数学原理是:新课讲解第2页
1、如图,AB=CD,则AC与BD大小关系是()A、ACBDB、ACBDC、AC=BDD、不能确定ABCD2、已知AB=6cm,AD=4cm,BC=5cm,则CD=。ACDB3、已知线段a,做线段AB,使得AB长度等于2a课堂小练第3页
BCAD线段AC中点BCA定义:线段上一个点把一条线段分成两条相等线段,我们把这个点叫做这条线段中点.数量关系:AB+BC=ACAB=BC=AC12你知道什么是线段中点吗?AC=2AB=2BC新课讲解第4页
练一练2、如图,以下说法,不能判断点C是线段AB中点是()A、AC=CBB、AB=2ACC、AC+CB=ABD、CB=ABC1、如图AB=8cm,点C是AB中点,点D是CB中点,则AD=____cm6课堂小练第5页
BADC63、如图,点C是线段AB中点,AC=8cm,则BC=cm,AB=cm.ABC4、如图,点C、D把线段AB三等分,AC=6,则:⑴BD=,AB=;⑵点C是线段中点,线段BC中点是点。816618ADD⑶在上述条件下,若点P是线段AB中点,则AP=,CP=P93第6页
5、如图,点C、D把线段AB三等分,AC=n,则:ADCB⑴CD=BD=AC=,AB=;⑵点C是线段中点,线段BC中点是点。n3nADD⑶在上述条件下,若点P是线段AB中点,则AP=,CP=Pn第7页
在一条直线上顺次取A、B、C三点,使AB=5cm,BC=2cm,而且取线段AC中点O,求线段OB长。ABCO解:AC=AB+BC=5+2=7cmAO=OC=AC=3.5cm12OB=AB-AO=5-3.5=1.5cm(或OB=OC-BC=3.5-2=1.5cm)答:线段OB长等于1.5cm.巩固练习第8页
如图,从小明家到学校共有三条路,小明为了尽快到学校,应选择第条路。为何?学校小明家(1)(2)(3)⑵能否再建一条更短路?第9页
AB在全部连结两点线中,线段最短。简单地说,两点之间线段最短。线段性质:第10页
大家看图,假如量一量车站与码头相距多远,是怎样量?假如从你家到学校走了三公里,能否定为学校与你家距离为3公里?两点之间线段长度,叫做这两点之间距离。码头车站第11页
村庄A村庄B大桥P河流(1)如图,村庄A,B之间有一条河流,要在河流上建造一座大桥P,为了使村庄A,B之间距离最短,请问:这座大桥P应建造在哪里。为何?请画出图形。两点之间线段最短第12页
(2)如图,A、B、C、D表示4个居民小区。现要建一个牛奶供给站,使它到4个小区距离之和最小,你认为牛奶供给站应建在何处?标出牛奶供给站位置,并说明理由。ACBDP∴点P就是所求位置。第13页
AB(3)在铁丝框A处有一只蚂蚁,在B处有一粒蜜糖,蚂蚁想吃到蜜糖,所走最短旅程是多少cm?4cm第14页
这节课你学会了什么?1.线段基本性质:两点之间线段最短。2.两点之间距离:两点之间线段长度。3.线段中点概念及表示方法。课堂小结第15页
作业P142习题4.3第16页
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