人教版七年级英语上册期末复习市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptVIP

人教版七年级英语上册

期末复习e学苑主讲：天鹰

年12月28日—年12月29日QQ群一：101843066

QQ群二：125926177第1页

模仿第2页

没有上过学中国人能讲一口流利汉字，他们不知道什么叫做主语、宾语，更不知道什么叫做句子结构；没有上过学英国人能讲一口流利英文，他们不知道什么叫做系动词、谓语动词，更不知道什么叫虚拟语气，什么叫倒装……不论中国人还是英国人，开始学习母语时都是在模仿。“父亲、妈妈……”而就是在模仿过程中，他们仅仅利用3年时间就掌握了这门语言。中国学生学习英语多年甚至十年以上，语法知识背得滚瓜烂熟，见到外国人却说不了几句话，为何？语法句子更多句子N年来人们都这么说:Icanjump.Hecanswim.Shecanmakefire.Theycanhunt.语言学家开始研究这些句子结构,他们发觉…从此该句型成为固定格式:Theycanplaychess.Icanplaybasketball.Hecanplaycomputergames.Shecanplaytheguitar.所以:在学习一门语言早期阶段，要多积累句子，并模仿这些句子自己造句。不要问为何这么说，为何这个词要在那个词后面，没有为何，就因为说这门语言人们都这么说，而且说了N年。掌握句子多了，语法甚至能够靠自己总结出来，而此时，语法不再是枯燥主谓宾，而是属于自己永远财富……第3页

模仿是告别哑巴英语法宝发音单词句子单词量是学好英语基础；掌握正确音标发音是关键；依据发音记单词是捷径；遗忘是正常规律；经常重复是牢靠记忆路径句子发音关键在于语气和重音；英语句子中单词连读、略读等需要模仿；将每个单词发音准确,不要贪求语速；将自己发音与标准发音对照,不停改进单词单词句子单词ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside.“Whataday!”Ithought.“It’srainingagain.”Justthen,thetelephonerang.ItwasmyauntLucy.“I’vejustarrivedbytrain,”shesaid,“I’mcomingtoseeyou.”

“ButI’mstillhavingbreakfast,”Isaid.

“Whatareyoudoing?”Sheasked.

“I’mhavingbreakfast,”Irepeated.

“Dearme!”shesaid,“Doyoualwaysgetupsolate?It’soneo’clock!”第4页

StarterUnits1-3打招呼用语Hello./Hi.你好。

Goodmorning.早上好。

Goodafternoon.下午好。

Goodevening.晚上好。补充:Goodnight.晚安。问候熟识朋友Howareyou?你好吗？

I’mfine.Thanks.Howareyou?我很好。谢谢。你好吗？

I’mOK.我很好。【I’m=Iam】第5页

认识周围事物What’sthis/thatinEnglish?这（那）用英语怎么说？=Whatisthis/thatinEnglish?回答:It’sa/an___.【=Itisa/an___.】它是一个___。？思索:什么情况下用a，什么情况下用an?要看这个单词首字母是元音字母还是辅音字母！要看这个单词第一个发音是元音还是辅音！√第6页

请在以下物品前添加a或an其它___university___hour___“F”___“H”aananan总结:以元音字母“a、e、i、o”开头单词前用an，以元音字母“u”开头单词，只要“u”不发字母音就用an，不然用a。第7页

问询物品颜色Whatcolorisit?它是什么颜色？

It’s___.【=Itis___】它是___。Whatcoloristhe___?那个___是什么颜色？

It’s___.【=Itis___】它是___。The___is___.那个__