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2019-2020年高中语文专题15苏幕遮试题含解析新人教版选修中国古代诗
歌散文欣赏
1.作者简介
周邦彦是北宋后期著名的词人,字,号。钱塘(今浙江杭州)人。历官太
学正、庐州教授、知漂水县等。他少年时期个性比较疏散,但相当喜欢读书,宋神宗时,他
写了一篇《汴都赋》,赞扬新法,徽宗时为徽猷阁待制,提兴大晟府。妙解音律,善于作词,
作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。他的词,自成一家,有“”“”
之称。有《清真居士集》,后人改名为《》。2.写作背景
这首词是作者客居汴梁时所作,是一首充满生活气息的思乡之作。此词由眼前的荷花想
到故乡的荷花,游子浓浓的思乡之情借由荷花娓娓道来,构思尤为巧妙别致。
3.解释下列字词。
溽暑侵晓
宿雨芙蓉浦
1.婉约派美成清真居士富艳精工词家之冠词中老杜片玉集
3.潮湿的暑气;快天亮之时;昨夜下的雨;有荷花的水边。
1.上阕写了哪些景,作者的心情有什么变化?
第一句写静境,焚香消暑,取心静自然凉之意,或暗示在热闹场中服一副清凉剂,二句
写境静心也静。三、四句写静中有噪,“鸟雀呼晴”,一“呼”字,极为传神,暗示昨夜雨,
今朝晴。“侵晓窥檐语”,更是鸟雀多情,窥檐而告诉人以新晴之欢,生动而有风致。作者的
心情也就由最初的烦闷转为欢快。
2.作者感情的变化主要是通过哪个字表现出来的?分析这几个字的妙处。
“呼”和“语”。A.拟人:“呼”字,极为传神,充满人性化,暗示昨夜雨,今朝放晴。
“侵晓窥檐语”,更是鸟雀多情,窥檐而告诉人以新晴之欢,生动而有风致。B.反衬:“蝉躁
林愈静,鸟鸣山更幽”的以闹写静写法,
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3.王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句“最能得荷之神理者”,你如何理解
王国维的这句评价?
这寥寥数语就描绘出荷花的风姿。特别是“举”字,仿佛使我们看到风荷亭亭出水的婀
娜风姿。王国维称之为“最能得荷之神理者”是极其恰当的评价。
1.下列词语中,加线字注音有误的一项是
A.燎原(liáo)禅让(shàn)湍急(tuān)歃血(shà)
Bsùrǔxiáoxián
.追溯()溽暑()混淆()垂涎()
Ctāoshànkuīshǔn
.绦虫()赡养()偷窥()吮吸()
Dxūxiùxùnjí
.吁叹()乳臭()徇私()舟楫()
2.下面字形全部正确的一项是
A.天涯悬崖蛾眉飞娥扑火
B.渔樵渔船夜宵谑而不虐
C.缉拿逻辑撰写钟鼓撰玉
D.芙蕖朝廷苍海苍茫大地
3.下面句中加线的词语解释有误的一项是
A.燎沉香,消溽暑溽:湿润、潮湿
B.
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