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幼儿钢琴学习现状调查研究
幼儿钢琴学习现状调查研究
摘要:随着社会的发展,人们对学前教育愈加重视,“不输在起跑线上”几乎成了所有家长的教育出发点,国家鼓励音乐素质教育的政策发布以来,越来越多的家长们开始关注幼儿音乐素质的教育,其中幼儿钢琴教育最为突出。本文运用文献法、访谈法、问卷调查法,对桓台县某钢琴培训学校K学校进行调查研究,从对幼儿钢琴学习的现状分析入手,对目前幼儿在钢琴学习中存在的幼儿钢琴教学的目标不明确、家长难以选择钢琴教师、钢琴教师评价机制不够完善、逼迫式学习普遍存在、家长和钢琴教师缺乏积极有效的沟通的问题进行分析,探究影响幼儿钢琴学习的因素,并针
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