小学语文统编版:四年级白桦.pptx

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白桦年级:四年级学科:语文(统编版)

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆——《树之歌》白桦11俄罗斯诗人叶赛宁

白桦11作者介绍:俄罗斯诗人叶赛宁

读准字音,读出诗韵诗歌朗读要求:①听范读,听准字音,圈出韵脚。②自由读,读准字音,读出韵律。白桦银霜朦胧金晖潇洒朝霞绽放徜徉毛茸茸姗姗来迟白雪皑皑áiyánɡzhànménɡlónɡchánɡróngshuāngxiāohuī

读准字音,读出诗韵押“a”韵诗歌朗朗上口1234

品读诗句,体会形象这棵冬季的白桦美在哪里?默读1-2小节,用“____”画出自己觉得优美的词语,批注感受。

品读诗句,体会形象这棵冬季的白桦美在哪里?默读1-2小节,用“____”画出自己觉得优美的词语,批注感受。

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。品读诗句,体会形象

品读诗句,体会形象在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。品读诗句,体会形象

品读诗句,体会形象毛茸茸雪绣的花边串串花穗洁白的流苏

品读诗句,体会形象毛茸茸雪绣的花边串串花穗洁白的流苏

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。怎样读出雪中白桦不同的形态美呢?品读诗句,体会形象

朦胧的寂静灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞请用“﹏﹏”画出3-4小节白桦变化的词句,说说想象到的画面。品读诗句,体会形象

朦胧的寂静灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞品读诗句,体会形象请用“﹏﹏”画出3-4小节白桦变化的词句,说说想象到的画面。

在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。品读诗句,体会形象

品读诗句,体会形象白桦四周徜徉着,姗姗来迟的朝霞……“徜徉”在字典里有三种意思,哪种最符合情境呢?徜徉:①徘徊或者盘旋往返;②彷徨,心神不宁;③陶醉于事物中,自由自在,悠闲地走。√

书写生字,升华形象xiāosuì

书写生字,升华形象

书写生字,升华形象白桦——俄罗斯的国树

书写生字,升华形象白桦——俄罗斯的国树

白桦11颜色美形态美光泽美品质美美

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