《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》《“探界者”钟扬》联读课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

必修上册第二单元;学习目标：;狭义——消息;1、通讯：新闻体裁的一种。以叙述、描写和评论等多种方法，对事情、人物、经验、问题等进行比较详细、生动的报道。

2、通讯特点：同时具备新闻性和文学性。【新闻性：其人其事真实客观、有报道价值——指向写什么；文学性：观点态度、语言、手法——指向怎么写】

3、人物通讯：以写人物的思想和事迹为主的通讯。着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想。

4、人物通讯的分类：传记式、特写式、群像式;人物通讯三种类型：

①传记式。其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。

②特写式。放大局部，侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。

③群像式。特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。;学习活动;篇目;篇目;篇目;三位劳动者共同的精神品质是什么？;人物小结：

喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

“择一事，忠一生”的张秉贵

“时代楷模”钟阳

;对于优秀的人物通讯来说，选材极为重要，精心选材才能表现人物，让人感动，给人激励与启迪。请阅读三篇通讯，简要分析三篇通讯的选材特点，并在此基础上归纳总结优秀新闻选材的一般特点。

（1）阅读三篇通讯，分析其选材特点，与同学分享交流。

（2）归纳总结优秀新闻的选材特点。;选材特点：

运用典型事例：三篇通讯中都选择了用典型事例来表现人物精神品质。

选材具有个性化：例如《喜看稻菽千重浪》中运用“三不稻”的事例来突出袁隆平对杂交水稻的认知与众不同。

选材角度多样：例如《喜看稻菽千重浪》分别从袁隆平的工作态度、学术品格、道德操守、理想志趣等角度进行选材。

材料层次分明：例如《心有一团火，温暖众人心》的材料安排是层层深入的，从个人职业素质到为人民服务的精神品质再到公而忘私的崇高精神到最后认识到“只有低人一等的思想，绝没有低人一等的工作”的精神升华。;新闻选材的一般特点：

具有报道价值：引导启迪激励

具有新颖性：符合新闻的特点

具有典型性：利于表现人物精??

具有独特性：吸引读者;巧用手法，让人物跃然纸上;阅读课文三篇通讯，按照要求分组完成下面的三个学习任务。

（1）三篇通讯都运用了细节描写来刻画人物，请结合文本举例分析，要求每篇通讯至少举一例。

（2）《喜看稻菽千重浪》擅长以多视角、纵式结构来表现人物，请结合文本具体分析；《心有一团火，温暖众人心》运用了点面结合的手法来刻画人物，请结合文本具体分析；《“探界者”钟扬》运用了正侧结合的手法，分阶段、多角度来描写人物，请结合文本具体分析。

（3）《心有一团火，温暖众人心》运用了多种描写手法，请结合下列句子具体分析。

总结归纳交流，并交流分享

;【示例】;【第2题示例】

《喜看稻菽千重浪》第一部分开头写自己跟在袁隆平身后走下稻田时的“错觉”，第三部分开头写袁隆平“一边甩去手上的泥巴一边对我说”，都来自亲历者（“我”）的视角。而第一部分中发现“一株奇特的稻禾”,第二部分中发现“这株洞庭早籼天然雄性不育株”，当时作者并不在场，相关的描写应来源于采访中袁隆平的回忆（第三人称视角）。不同视角既增加了作品的真实感人，也有利于表现人物的精神风貌，揭示人物的内心世界。

;《心有一团火，温暖众人心》中“张秉贵常说：‘我们售货员要全心全意’”至“是伟大的社会主义事业的重要组成部分”这三段运用了点面结合手法。中间一段属于面的描写，从面上刻画张秉贵“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的劳模形象；另外两段文字写张秉贵钻研商品知识和顾客关心他的具体事例，属于点的描写。点面结合的手法，能多方面地描写张秉贵的劳模形象特征，使之更加鲜明突出、有声有色。

;《“探界者”钟扬》运用正侧结合的手法

①正面刻画：a.刻画人物语言。文章每一部分都有直接引用的钟扬的话。b.刻画人物行为、事迹。如不挑剔住房，赴西藏采集种子，热心科普事业等。

②侧面刻画：a.通过他人之口讲述钟扬的事迹；b.运用对比衬托手法，如写钟扬不在意生活品质与致力于种子收集的对比，藏族同事对其“大胆”的评价等。

;①老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里，又拿出几块用小纸袋装好，塞进孩子的衣兜里，把剩下的糖果包捆结实递给顾客，嘱咐道……

②张秉贵也随着她向柜台东头走去，边走边想：她准是遇到了什么不顺心的事，越是这样，我越是要热情接待她。张秉贵一边走，一边还是那样和颜悦色地说:最近从上海来了几种新糖果，味道还不错，您想看看吗?我向您介绍一下……”

③张乘贵在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累可晚下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。

;这一、三篇新闻通讯在行文布局上有什么特点？;（1）《喜看稻菽千重浪》：

小标题的结构，体现布局谋篇的精细、巧妙。全文按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料