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幼儿园社会教育专题形考任务答案

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题目：《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代学前教育的第一个法

规，它的颁布和实施标志着我国的学前教育已经开始进入一个新的发展阶段。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园课程相对划分为健康、语言、

社会、科学、艺术五大领域。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段，从最初只有片段的、缺乏

系统的思想，逐步形成完整的、较为系统的观念，并出现在幼儿园课程之中。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：自我调控系统是个性形成和发展的前提，是个性发展和成熟的动力基础。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行

为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和个性心

理特征三个系统。

对

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错

正确的答案：“对”。

题目：主干家庭指父母与未婚子女一起居住。

对

错

正确的答案：“错”。

题目：核心家庭即由祖辈、父辈、孙辈三代人构成的家庭类型。

对

错

正确的答案：“错”。

题目：家长的教养观念包括家长的人才观、亲子观、儿童观、教子观等，体现

在家长的教养态度、对子女的期望教养方式和教养行为中。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：从纵向看，学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领

域。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：社会环境主要包括物质环境和文化环境。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：第三人评价，指从角色外的第三人角度看待该事件情境，从而获得更客

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观、更具现实意义的领悟。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征，分析角色感受。

对

错

正确的答案：“错”。

题目：角色采择能力也称观点采择，指儿童采取他人的观点来理解他人的思想

和情感的社会认知技能。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：自我意识也称自我,是对自己存在的认识、评价和控制。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方

面展开。

对

错

正确的答案：“对”。

题目：自我意识教育即是训练个体对自己的生理状况、心理特征以及自