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幼儿园小班教案《小刺猬运水果》

教学目标：

1、稳固手膝着地爬，学习用侧身的方法来进展身体的滚动，进展身体的平衡力量。

2、乐于参与体育活动，体验身体滚动时的欢乐。

3、商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。

4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

活动预备：

1、每人一件马甲、水果若干。

2、《花仙子》等的音乐。

3、爬行垫若干、垫子、山洞等，布置好嬉戏场地。

活动过程：

一、谈话导入

1、师：宝宝们，今日小刺猬给我们每人送了一件小马甲，它想请我们帮它一个忙，前几天刮大风，小刺猬种在山坡上的果子都被风吹落下来了，请我们帮它把果子运回家，你们情愿吗？。

二、小刺猬练本事

1、教师与幼儿一起做热身运动

师：那我们一起动身吧！今日太阳很好，我们先来做做运动吧。（播放音乐）

2、随铃鼓节奏的变化，练习手膝着地爬行的动作。

师：我们来听不同的鼓声做做动作吧！

（1）练习跑：当我渐渐吹口哨的时候，我们就渐渐跑，当我快快吹口哨时，就快快跑。

（2）练习跳：当我渐渐吹口哨的时候，我们就渐渐跳，当我快快吹口哨时，就快快跳。

（3）练习爬的动作，

师：当哨声慢的时候，“小刺猬”就爬得慢；当哨声快的时候，“小刺猬”就爬得快；宝宝们预备好了吗？

三、学习侧身滚的动作

1、教师提出问题：“小刺猬”是怎么运果子的呢？

2、教师讲解，请个别力量强的幼儿示范动作：从黑点出坐下来预备，头在这边，脚在那边，躺下来，把手抱在胸前，小脚并拢伸直，开头翻滚身体。（教师示范完，让幼儿一个一个的去学小刺猬，要嘱咐孩子留意安全）

3、幼儿分散练习，教师重点指导小朋友两腿夹紧着侧身滚动。

四、嬉戏：小刺猬运果子

1、师：那我们一起去草地上学习小刺猬吧！看，草地到了，珍宝们先一个一个的站好对队，看教师是怎么做的。（教师作示范）

2、师：我们先要爬过草地，用手掌和膝盖渐渐爬，然后钻过山洞，来到山坡地下，从黑点出坐下来预备，头在这边，脚在那边，躺下来，把手抱在胸前，小脚并拢伸直，开头翻滚身体。

3、师：接下来，我们要来竞赛了，我们男生组和女生组同时开头嬉戏，小刺猬先要钻过山洞，然后滚过草地，从小脚丫处开头，排好队，一个接着一个开头，当前面的小朋友到达山洞的时候，后面的小朋友再开头，完成的小朋友站到对面的小脚丫处，等待一组的小朋友都完成，明白要求了吗？

4、幼儿开头嬉戏，教师提示幼儿嬉戏时留意安全。

五、放松身体，完毕活动

1、师：今日我们帮小刺猬运了果子，你们快乐吗？

2、师：刚刚运了这么多果子，我们有点累了，现在我们坐下来休息一下吧，敲敲我们的手、敲敲我们的脚、再敲敲我们的肩膀，也可以帮好朋友一起来敲敲。

3、师：休息好了，我们把果子送到小刺猬的家里吧！幼儿离场。

小百科：刺猬属于异温动物是猬亚科的一类猬形目哺乳动物的统称。它体肥矮、爪锋利、眼小、毛短，浑身布满短而密的刺，体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿36~44枚，均具锋利齿尖。

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