四年级竖式谜省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

四年级竖式谜;在加减法竖式中，有一些，用空格表示待确定数字，依据加减法算式法则和竖式结构进行正确地推理判断，把空格中数字确定出来，使竖式成立.

解答加减法竖式空格填数问题普通步骤：

第一步：审题.对题目进行详细地分析，找出竖式中数字之间关系与特征，这是确定各个空格应填什么数字主要依据.

第二步：选择突破口.在审题基础上认真思索，找出轻易填出空格或关键性空格作为解题突破口.如：个位、首位数字，只有一个空格需要确定地方等.

第三步：确定空格所填数字.以突破口开始，依据竖式已知条件，逐一填出各个空格中数字.;例1在以下竖式中空格内，各填入一个适当数字，使竖式成立.;练习：在下面算式空格内，各填入一个适当数字，使算式成立。;例2在下面算式空格内填上适当数字，使竖式成立.;练习题：

右下列图算式里，每个□代表一个数字。问这6个□中数字总和是多少？;例3在下面竖式空格内填入一个适当数字，使竖式成立.;练习题：

在□内填上适当数字，使算式成立。;例4在下面减法算式空格内，各填入一个适当数字，使算式成立.;练习题：

已知两个四位数差是8921，那么这两个四位数和最大是______。;例5在下面算式空格内，各填入一个适当数字，使算式成立.;例4在下面减法算式空格内，各填入一个适当数字，使算式成立.

;例6：在下面□内，各填一个适当数字，使算式成立。;练习题：假如A、B满足下面算式，它们各代表几？;例:7选择适当数字填在□里，使下面算式成立。;练习：在左下式□中填入适当数字。;例7：以下列图算式中不一样汉字代表不一样数字，相同汉字代表相同数字，求使算式成立汉字所表示数字（数+学+喜）×爱＝______。

学

数学

爱数学

+我爱数学

1992;练习：以下各题中，不一样汉字代表不一样数字，相同汉字代表相同数字。求出这些数字代表数。;

例8：下式中，每个字各代表一个不一样数字，其中“心”代表9，请问其它汉字分别代表哪个数字？;练习：下面不一样汉字代表不一样数，相同汉字代表相同数，它们各表示几？;下节课再见