人教初中化学九上9课题2金属的化学性质说课比赛课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

金属的化学性质;;思考：;;;1、金属与氧气的反映;

1.A组同窗在4只试管里分别放入两小块铜、铁、锌、镁，再分别加入约5mL稀盐酸，观察现象，比较反映的激烈程度。如果有气体生成，判断反映后生成了什么气体？（用燃着的小木条放在试管口检查）

2.B组用稀硫酸替代稀盐酸进行实验，并比较发生的现象。;金属;铜放入酸中;（A组：金属与盐酸反映）;（B组：金属与硫酸反映）;讨论：观察此图，你有何见解？;MgZnFeCu;;铁与硫酸铜溶液的反映：

Fe+CuSO4====FeSO4+Cu;实验;铝与硫酸铜溶液反应;1、以上反映类型都属于反映。

2、铝、铜、汞三种金属的活动性次序

是

;思考;1、在金属活动性次序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。

2、在金属活动性次序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸，稀硫酸中的氢。

3、在金属活动次序里，位于前面的金属能把位于背面的金属从它们化合物的溶液中置换出来。;一、金属的化学性质：

1、与氧气反映

（金属越活泼，反映越容易，越激烈）

2、氢前金属+盐酸（稀硫酸）（置换反映）

（金属越活泼，反映越容易，越激烈）

3、位于前面的金属把位于背面的金属从它的化合物的溶液中置换出来。

二、置换反映（A+BC==B+AC）

三、金属活动次序及其应用

（判断金属能否在溶液中发生置换反映，及反映的快慢）;课堂练习;4、某学习小组为探究金属的性质，将一根铝条放入盛有盐酸的试管中，实验观察现象统计以下：;