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考点一：了解惯用词语在语言环境中意义（识记与了解）;☆指代义

☆修辞义

☆其它语境义

;（宝山一模）4.说说第2段中“创旧”一词在文中含义（2分）

对传统节日节庆活动形式与文化产品推陈出新。

（浦东二模）2.第3段加点词“说话”含义是（2分）

发表个人意见。

（闵行三模）7.解释第②段中“特快专递”一词在文中含义。（2分）

蚕豆花在春风吹拂下，快速开放。

（十三校）4.第7段画线词语“缄默大多数”含义是（2分）

传统媒体时代不占有话语权普通民众。

（综合一）1.加点词“潜流”，在文中意思是（2分）

生物躯体内潜在求生、繁衍本能。

（浦东一模）7第②段“这么一生，也就是春天一生”中“春天”含义是（2分）

短暂、美好、充满活力

;考点二：分析词、句、段在文中含义和作用。（分析与综合）;分析句子含义切入点：

①从分析句子修辞手法入手；?????

②从句子中主要词语入手；

③从分析句子结构入手；???????

④从分析句子在文中位置入手。

例1：满头灿然银发，是昆仑山馈赠他不能拒绝礼品。

例2：我就愈加珍视雾中一个突然非常我，一个突然非常你。

老医生长久坚持在艰辛戍边环境里默默贡献，令人肃然起敬。

大雾中你我不一样于现实生活中常态你我，是本真，这种难得状态使我愈加珍惜。

注意：表层、深层、喻意、情感;（普陀一模）12.文章第8段“在微苦中实有甜美在”含义是（3分）

对故乡思念是充满了惆怅，有时甚至是痛苦，然而思想让人拥有一份温馨回想，又是幸福。

（综合练习三）10.“家中有了春联和灯笼，如同有了门神和天使眼睛，关上这么门时，即使知道家中无人，可却得屋子里是有呼吸和脚步声。”这句话含义是（2分）

家门贴上大红春联，高挂红灯笼，能驱鬼辟邪，护佑家人。这么家里有了活力，生活有了热情。

（长宁二模）9.“村子成了一个影子世界”含义是（2分）

村子混乱不堪，即将消失。

（黄浦一模）?10．第（16）段“若是没有油菜花，那些牺牲红军就太寂寞了！”含义是。（3分）

油菜花一路陪同着红军战士；（1分）表明红军离开了依靠依据地、走进松潘草地而???牲悲剧是应该缅怀。（2分）

;答题方式：

形式方面：

A结构：引出下文，总起下文，承上启下，过渡，前后呼应，总结全文……

B手法：修辞手法/特殊使用方法（叠词、反语、口语、倒装、整散、长短、贬词褒用……）

内容方面：

特殊含义、情感、段落主旨、文章主旨等……;尤其注意：1、开头、结尾作用（二轮学案）2、非主要写作对象作用3、引用、举例作用

（宝山一模）7.文章开头叙述《平凡世界》在陕西热播场景，这么写好处是（3分）

以侧面描写先声夺人，突出路遥在陕西影响之广，自然引出下文，为下文刻画路遥作铺垫。

（浦东新区一摸）1.文章开头从“政治血统论”谈起，其作用是（2分）

引出本文叙述主要内容“文化血统论”流行问题，揭示了“文化血统论”与“政治血统论”在本质上一样，都是应该受到抵制和批判。

（黄浦三模）4．简析第⑥段作用。（4分）

⑥由此而言，这闲章实在无法让人闲读，而是应该站立起来，凝神静气地读一读。

结构上：点题，照应第一段，首尾呼应，结构完整。内容上：强调读闲章但不能闲读，应该认真仔细地读出内涵，深化主旨。

;（普陀一模）9.文章第4,5两段场面描写作用是（3分）

生动地再现了充满童趣乡村生活画面，点染出故乡月色可爱，表现出足总和对故乡深厚感情，为下文深入直接抒发思乡之情作铺垫。

（长宁一模）9.本文重点是写春晖，但第2段用了大量笔墨描写走向春晖途中风景，这里风景有什么作用？

写景突出了沿途自然风光美好，为后文写春晖美起衬托作用，让人对春晖中学充满了期待，给人曲径通幽之感。

（三校联考）9.（3分）简析第4段“伊拉克朋友”所讲之事在文中作用。

伊拉克朋友是以反语表示和平丧失后悲伤；倒映在底格里斯河里焰火和美军轰炸分别与倒映在沱江巨大霓虹灯幌子和凤凰城酒吧街如雷声响形成类比；为下文表示因为凤凰被“市场”而恼火悲伤之情作铺垫。

（奉贤三模）3.辨析举“退思园”与“随园”两例子作用异同点。（3分）

;考点三：利用当代汉语语法基本知识了解文章内容和表示作用（识记与了解）;1.辨析近义词词义与搭配;4、利用语法知识分析作用、概括文意

例1.（三校联考）题3．在第3段画线句中，人名“刘禹锡”前“大诗人”一词作用是什么？（3分）

“大诗人”是定语，作者以此修饰“刘禹锡”，既说明刘禹锡在中国文坛上地位，更使用《西塞山怀古》来印证王濬是个英雄作用得到加强。

例2：（黄浦一模）《油菜花》

题9．第⑥段画线句语序特点及这么安排意图是。（2分）那是我留心这花头一次。

语序倒装，突出油菜花第一次给作者带来强烈震撼。

例3：（综合练习一）《创奇者》

题3、