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幼儿园小班教案《润肤霜喷喷香》
【活动目标】
1、了解涂润肤霜的简洁方法：把脸上每个地方都涂到。
2、知道天冷要爱护皮肤。
3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。
4、培育良好的卫生习惯。
5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
【活动预备】
1、预备各种香味不一的润肤霜（放在桌上）。
2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。
【活动过程】
一、猜一猜：冬天到了，天气变冷了！今日教师收到了一份礼物，小朋友们想看看吗？（想）
1、教师神奇地拿起盒子：里面会是什么东西呢？
2、进一步引导：教师夸大地做“闻”的动作，有一股香味，会是什么呢？（鼓舞幼儿随便猜测）
二、说一说：调动孩子生活阅历。
教师翻开礼物取出来：“看，是什么礼物呀？”是粉呀，它也叫润肤霜。你们来闻一闻，感觉怎么样？
小结：天冷了，皮肤很枯燥，润肤霜涂在脸上会很舒适，能爱护皮肤。
三、抹香香：学学涂面油的方法。
1、孩子操作“润肤霜怎么涂的？谁来试一试？”请个别孩子进展操作。
2、帮帮教师“我也要涂润肤霜，你们一起帮帮我，好吗？涂在哪里？”教师边说边涂粉：润肤霜，喷喷香，我要和你做朋友。
蘸一蘸：手指戴上小帽子。
点一点：点在哪里？额头、下巴、小鼻子，还有两旁小脸蛋。
抹一抹，我把粉儿抹开来；擦一擦，额头下巴都擦到。“快给我检查检查，我脸上每个地方都涂到了吗？哦，还有鼻子上没有涂到。
涂一涂：粉儿涂满小鼻子。再给我检查一下，我每个地方都涂到了，哦，每个地方都涂到了，我的脸好舒适。”
3、一起来涂面油。
1、“小朋友想涂吗？小桌子有润肤霜，你们去选择自己喜爱的润肤霜试试。”
2、教师巡回指导：“涂好润肤霜照照镜子，看看润肤霜抹开了吗？涂完润肤霜，给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香？皮肤滑不滑？
3、小结：我们真快乐，我们会自己爱护皮肤了，我们把礼物放到娃娃家，每天都和它做朋友。
附儿歌：
润肤霜，喷喷香，我要和你做朋友。
蘸一蘸，手指戴上小帽子。
点一点，额头、下巴、小鼻子，还有两旁小脸蛋。
抹一抹，我把粉儿抹开来；
擦一擦，额头下巴都擦到。
涂一涂：粉儿涂满小鼻子。
小百科：润肤霜是一种乳化型膏霜，有O/W型、W/O型和W/O/W型，以O/W型乳化膏体占主要地位。润肤霜所含的油性成分介于雪花膏和香脂之间，油性成分含量一般为10%~70%，从而可在油相与水相各自的范围内配制成各种油相-水相比例的适合于各种类型皮肤的制品，润肤霜所采纳的原料相当广泛，因此润肤霜产品多种多样，绝大多数护肤膏霜都属于此类产品。
小班教案《润肤霜喷喷香》这篇文章共2765字。
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