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2023-2024学年广东省深圳市南山外国语学校滨海学校八年级(上)期末历史试卷

一、第一部分选择题(23小题，每小题2分，共46分)下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

1.(2分)1840年8月，道光皇帝授命琦善向英军表示：林则徐“措置失当”，“必当逐细查明，重治其罪”。在道光皇帝眼中林则徐“措置失当”主要指()

A.禁烟不力引发人民不满B.抗敌不力作战失利C.虎门销烟招致英军北上

D.闭目塞听贻误战机

3.(2分)《天朝田亩制度》规定：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。但是，迟至1861年，太平天国管辖的吴江地区拥有三四千亩土地的大地主柳兆熏，还能收到租米1300余石。这在当时不是个例。这说明太平天国()

A.缺乏先进的阶级领导B.土地私有制毫无触动C.征收租米以充实财政

D.施政纲领的践行有限

4.(2分)如图是小历同学绘制的某次战争进程示意图。下列选项中序号与战役对应的是()

5.(2分)如表为梁启超于1896年所编《西学书目表》。据此推断梁启超此时主张()

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上卷:“西学”诸书

算学、电学、化学、光学、汽学、天学、地学、动植物学、医学等

中卷:“西政”诸书

史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政等

下卷:“杂类”

游记、报章、格致、西人议论之书、无可归类之书等5类

A.全面了解学习西方B.中学为体西学为用C.彻底否定传统文化D.民主革命实现共和

7.(2分)完成课程学习后，小历同学制作了思维导图(如图)帮助梳理线索。这一思维导图的主题应是()

7.(2分)完成课程学习后，小历同学制作了思维导图(如图)

帮助梳理线索。这一思维导图的主题应是()

A.中国近代化艰难探索实践B.中国近代民族危机的加剧C.中国近代沦为殖民地过程

D.中国近代主动开放的过程

8.(2分)有学者认为：与中国历史上著名的农民起义和改朝换代的战争相比较，辛亥革命的斗争场景并不是特别的壮观与惨烈，但它的历史地位与意义却不同寻常。材料中的“不同寻常”指的是辛亥革命()

A.结束中国的封建制度B.终结中国的君主专制C.改变了中国社会性质

D.颁布了《临时约法》

9.(2分)近代革命党人杨荫杭认为“今日之时局，五代之时局也”，北京政府好似梁、唐、晋、汉、周居于中原；督军各有地盘，犹如南唐、吴、越、汉、蜀、楚、闽各踞一方。这反映出()

A.列强侵华，瓜分中国B.武昌起义，各地响应C.军阀割据，社会动乱

D.挥师北上，击溃军阀

10.(2分)教材是国之重器，尤其是中小学教材，更是儿童成长过程中的“精神母乳”。民国八年以后，白话文的传播真

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有”一日十里”之势，1920年秋井始，全国各地小字一、二牛级的国又教科节都改成了日话又。这一现象的出现得益于()

A.新文化运动的影响B.五四运动席卷全国C.工人运动蓬勃开展D.中国共产党的诞生

11.(2分)1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”标题为《北京学界之大举动--昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是()

A.京津两地工人阶级登上历史舞台B.学生爱国浪潮遍及全国C.外争主权、内除国贼

D.北洋政府逮捕大批学生

12.(2分)有学者认为，中国共产党第二次全国代表大会“找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”，是“马克思主义中国化的起点”。得出这一结论的主要依据是该会议()

A.重申了党的最终奋斗目标B.作出加入共产国际的决定C.决定组织开展农民运动

D.制定了党的最低革命纲领

13.(2分)不同的历史阶段有其发展线索及时代特征，可通过关键词概述。表中空缺处最合适的关键词是()

1919-1921

开天辟地,焕然一新

1924-1927

1934-1936

生死攸关,转危为安

A.合作对敌，惨遭叛变B.武装起义，开辟道路C.国共对峙，反目成仇

D.众志成城，抗击日寇

14.【小题14】图1为报纸创刊号，据此判断，《红色中华》最有可能创刊于()

A.贵州遵义B.福建古田C.广东广州D.江西瑞金

阅读以下材料，回答14-15题