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11.3如何提高机械效率
一、单选题
1.(2023春·八年级校联考单元测试)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,相同时间把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等 B.滑轮组的机械效率相同
C.拉力对滑轮组所做的功不相等 D.拉力对滑轮组所做的功的功率不相等
2.(2023春·八年级校联考课时练习)下列说法中正确的是()
A.机械做功越快,机械效率越高
B.做功时间越长,机械功率越大
C.功率大的机械比功率小的机械做功快
D.做功越多机械效率越高
3.(2023春·八年级校联考课时练习)用如图所示的滑轮组把重400N的物体提升1m,所用拉力F的大小为220N,下列说法正确的是()
A.这个滑轮组能省距离 B.绳子自由端被拉下了4m
C.拉力F做的功是220J D.该滑轮组的机械效率约为90.9%
4.(2023春·八年级校联考课时练习)清晨,清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中,下列关于做功的说法中正确的是()
A.对水所做的功是有用功 B.对桶所做的功是总功
C.对水所做的功是总功 D.对桶所做的功是有用功
二、填空题
5.(2023春·八年级校联考课时练习)物理学中,将______跟______的比值叫做机械效率,用字母______表示,则有______,机械效率通常用______表示。因为不可避免的要做额外功,所以机械效率总是______。
6.(2023春·八年级校联考课时练习)如图所示,将一个重3N的物体匀速拉到斜面顶端,人沿斜面向上的拉力为2N,物体沿斜面移动的距离为0.8m,上升的高度为0.4m,则物体重力做功为______J,分析数据可知利用斜面______(能/不能)省功,斜面的机械效率是______。
7.(2023春·八年级校联考课时练习)在建筑工地上,小明同学利用如图所示的装置,用25N的拉力使重为300N的物体A沿着水平地面匀速运动,A在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.2倍,不计绳重及滑轮组的摩擦,则动滑轮所受重力______N,该装置的机械效率为______,若增加物体A的重力,仍使物体A匀速运动,则该装置的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
8.(2023春·八年级校联考课时练习)如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B,运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功,则斜面的机械效率为______。
三、实验题
9.(2023春·八年级校联考课时练习)在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其他条件一定时的实验数据。
(1)表格中第三次实验的机械效率为___________(结果保留一位小数),分析表中信息可知该实验是探究___________(选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其他条件一定时,斜面___________,机械效率越高;
实验
序号
斜面的
倾斜程度
物块的重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面的拉力
F/N
斜面长
s/m
机械效率
1
较缓
10
0.2
5.5
1
36.4%
2
较陡
10
0.4
7.0
1
57.1%
3
最陡
10
0.6
8.5
1
(2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤。
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面;
②用弹簧测力计沿斜面把一木块___________拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率;
③保持斜面的___________不变,改变斜面的___________,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率;
④比较两次___________的大小,即可初步验证猜想是否正确。
10.(2023春·八年级校联考单元测试)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
次数
钩码
重/N
钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计上
升的距离/cm
机械
效率
1
2
5
1
15
66.7%
2
4
5
1.7
15
3
6
5
15
83.3%
(1)在实验操作中,应该使钩码___________(选填“快速”或“缓慢”)上升。
(2)进行第2次测量时,滑轮组做的有用功是___________J滑轮组的机械效率约为___________。(保留三位有效数字)
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计的
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