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幼儿园小班教案《防踩踏》

活动目标:

1.师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施。

2.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范力量。

3.幼儿把握防止踩踏的常识。

4.学会自我爱护方法。

活动预备:

踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片

活动过程:

1.出示图片,了解踩踏的缘由

(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜想后出示图二、图三)

师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?

(由于遇到突然状况比方说一个人摔跤了,他们照旧连续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也连续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)

2.了解预防踩踏的方法

(1)遭受拥挤的人群怎么办?

幼儿争论后师小结①觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应当立刻避到一旁,不要奔驰,以免摔倒。②假如路边有超市、理发店等可以临时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样特别简单被推倒在地。③若已经陷入人群之中,肯定要先稳住双脚。④遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,快速而冷静地离开现场。

(2)消失混乱局面后怎么办?

幼儿争论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警觉,当发觉有人心情不对,或人群开头骚动时,就要做好预备爱护自己。②当发觉自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

师:我们小朋友看到有许多人挤在一起可以立刻打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)

3.说说自己

(1)排队时也常常看到有的小朋友有意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?

(由于假如后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)

(2)那上下楼梯应当怎么走呢?

(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)

活动延长:

在平常的日常活动中教师多强调、多提示。

小百科:一般指在某一大事或某个活动过程中,因聚拢在某处的人群过度拥挤,致使一局部甚至多数人因行走或站立不稳而跌倒未能准时爬起,被人踩在脚下或压在身下,短时间内无法准时掌握、制止的混乱场面。

小班教案《防踩踏》这篇文章共2633字。

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