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《班主任兵法》读后感

《班主任兵法》读后感1

假期马上就要结束了，学校给我们每个老师布置的寒假作业是让写三篇读后感。书是被我细细的看完了。今天就来总结一下班主任兵法的魅力所在。

本书是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心，耐心和教育智慧。读书后的第一感悟就是，首先，我们教师要有爱心在工作中。万玮老师就说，所有成功的教师都有一个共同的特征，那就是与学生关系良好，相互信任。对学生的热爱是推动教育给个的内在动力。几十个动人心魄的故事，无不充满智慧，无不充满心与心的交流。读完实践篇，你能感觉到把学生当作自己的孩子，去教育，你才能赢得学生的心。读完理论篇，你能感觉到，教育中光有爱心还是不够的.，我们教师还要讲究策略，自己还要有一定的知识。比如素养篇中说到：老师要德才兼备，老师要刚柔相济，老师要善于激励，老师还要善于识人和用人。

实际上老师的爱心+老师的素养=学生受益。《班主任兵法》读后感2

1、所有成功的教师都有一个共同的特征，那就是与学生关系良好，相互信任。一个不能处理好师生关系的教师，其工作必然是失败的。

2、教师试图改变的，不是学生的身体，而是学生的心灵。所以，攻心乃是第一要务，不仅是手段，也是目的。

3、把工作做在事先，你就会很轻松。所以班主任老师要学会“预”，首先，要“预”学生。特别是要预个别比较特殊的学生；其次，要“预”班级。对整个班集体，要做长远规划；再次，要“预”突发事件。

4、好的`班主任应该是刚柔并济的。

5、“人和”的班主任是有威信的。威信并非凭空产生，是要靠自己树立起来的。许多班主任因为被崇拜，所以有威信。

6、让反思成为教师的思维习惯。

7、做一个合格的交流家，要具备和学生、家长的较好交流能力。《班主任兵法》读后感3

假期快结束了。学校给我们每位老师布置的寒假作业是让我们写三篇文章。这本书是我仔细阅读的。今天，让我们总结一下班主任兵法的魅力。

这本书是优秀班主任的教育笔记，充满爱心、耐心和教育智慧。读书后的第一感觉是，首先，我们的老师在工作中要有爱心。万伟老师说，所有成功的教师都有一个共同的特点，那就是与学生关系良好，相互信任。对学生的热爱是促进教育的内在动力。几十个动人的故事都充满了智慧和心灵的交流。读完实践文章后，你会觉得把学生当作自己的孩子，去教育，你就能赢得学生的心。读完理论文章后，你会觉得光有爱是不够的。我们的老师也应该注意策略，有一定的知识。比如素养文章说:老师要德才兼备，老师要刚柔相济，老师要善于激励，老师要善于识人用人。

其实老师的爱老师的素养=学生受益。