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抗日战争教案北师大
一、教学内容
本节课主要讲授抗日战争的相关内容。回顾九一八事变,了解日本侵华的开始和中国人民的局部抗战。接着,通过卢沟桥事变,引出全民族抗战的爆发。然后,分析国共合作抗日的意义,强调国共两党共同抵抗日本侵略的历史事实。讲述抗日战争的胜利及其意义,包括抗日战争对中国人民的影响,以及在国际反法西斯战争中的地位。
二、教学目标
1.让学生了解九一八事变和卢沟桥事变,掌握抗日战争爆发的历史背景。
2.使学生认识到国共合作抗日的重要性,理解全民族抗战的意义。
3.培养学生对抗日战争胜利的认识,明白抗日战争对中国人民的影响以及在国际反法西斯战争中的地位。
三、教学难点与重点
重点:九一八事变、卢沟桥事变、国共合作抗日、抗日战争胜利的意义。
难点:抗日战争的持久战特点、国共两党在抗日战争中的角色和作用。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、历史地图、文献资料。
学具:笔记本、笔、历史课本。
五、教学过程
1.引入新课:通过播放九一八事变的视频资料,引导学生回顾这一历史事件,激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课:结合历史地图和文献资料,详细讲解九一八事变的过程和影响,引导学生了解中国人民的局部抗战。
3.课堂讨论:让学生分组讨论卢沟桥事变,分析全民族抗战爆发的原因,培养学生的历史思维能力。
4.案例分析:以国共合作抗日为例,讲解国共两党在抗日战争中的角色和作用,使学生认识到团结合作的重要性。
5.知识拓展:介绍抗日战争在世界反法西斯战争中的地位,引导学生从全球视角看待抗日战争。
6.随堂练习:通过发放练习题,检验学生对抗日战争相关知识的掌握程度。
六、板书设计
板书内容:
1.九一八事变
2.卢沟桥事变
3.国共合作抗日
4.抗日战争胜利
板书结构:
时间事件影响意义
九一八事变日本侵华开始局部抗战唤醒民族意识
卢沟桥事变全民族抗战爆发国共合作团结抗日
国共合作抗日国共两党合作抗日战争胜利民族尊严
七、作业设计
1.请简述九一八事变的过程及其影响。
2.请论述卢沟桥事变在全民族抗战中的地位和作用。
3.请结合抗日战争的胜利,谈谈你对国共合作抗日的认识。
答案:
1.九一八事变是指1931年9月18日,日本关东军以爆炸声为借口,侵占中国东北地区的历史事件。这一事件导致日本全面侵华的开始,同时也唤醒了中国人民的抗日意识,标志着中国人民局部抗战的开始。
2.卢沟桥事变是指1937年7月7日,日本侵华军队以军事演习为名,发动对中国守军的突然进攻,导致全国性的抗日战争全面爆发。卢沟桥事变在全民族抗战中具有重要的地位和作用,它激发了全国人民的爱国情怀,促使国共两党共同抵抗日本侵略,形成了全民族抗战的态势。
3.抗日战争的胜利得益于国共两党的合作,共同抵抗日本侵略。国共合作抗日体现了中华民族的团结精神,展现了中国人民对外来侵略的坚决抵抗。抗日战争的胜利不仅恢复了民族尊严,也为新中国的成立奠定了基础。
重点和难点解析
一、九一八事变的过程及其影响
九一八事变是指1931年9月18日,日本关东军以爆炸声为借口,侵占中国东北地区的历史事件。这一事件的具体过程如下:
1.1931年9月18日晚,日本关东军在沈阳附近的柳条湖铁路附近制造爆炸事件,以此为借口侵占中国东北地区。
2.爆炸发生后,日本关东军迅速占领沈阳城,并逐步侵占整个东北地区。
3.当时的中国政府正值军阀割据时期,国共两党尚未形成统一的力量,对日本的侵略行为无法形成有效抵抗。
4.九一八事变后,日本在东北地区建立伪满洲国,实行殖民统治,使东北人民饱受日本侵略者的残害。
九一八事变对中国产生了深远的影响:
1.九一八事变标志着日本全面侵华的开始,中国人民开始了局部抗战。
2.事变激起了中国人民的抗日意识,各种抗日力量逐步崛起,为后来的全民族抗战奠定了基础。
3.九一八事变使中国政府认识到日本侵略的严重性,开始加强国防建设,准备全面抵抗日本侵略。
4.九一八事变对东北地区的影响尤为严重,导致东北三千万人民饱受日本殖民统治之苦,直到抗日战争胜利才得以重返祖国。
二、卢沟桥事变在全民族抗战中的地位和作用
卢沟桥事变是指1937年7月7日,日本侵华军队以军事演习为名,发动对中国守军的突然进攻,导致全国性的抗日战争全面爆发。卢沟桥事变的全民族抗战地位和作用如下:
1.卢沟桥事变激发了中国全国人民的爱国情怀,唤醒了全民族的抗日意识。事变发生后,全国各地纷纷掀起抗日救亡运动,要求政府坚决抵抗日本侵略。
2.卢沟桥事变促使国共两党迅速实现第二次合作,共同抵抗日本侵略。在事变发生后,国共两党发表联合声明,表示要
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