植物的激素调节市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

植物的激素调节市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第3章植物的激素调节;第1节植物生长素的发现;植物的向光性:在单侧光照射下,植物朝向光源方向生长的现象。另外植物尚有向重力性、向水性、向肥性等向性。;生长素是如何被发现的?;一、植物生长素的发现过程;2、生长素的提取:

1934年,科学家从人尿中分离出含有生长素效应的化学物质吲哚乙酸(IAA)。

1942年,科学家从高等植物体内分离出生长素,并确认它就是IAA。

进一步研究发现,植物体内还含有生长素效应的其它物质:苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA);3、植物向光性的因素:;二、生长素的产生、运输和分布;3、生长素只要分布在植物体的什么部位?;ABCDE;在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光能够从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为:;下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗________生长;B盆幼苗________生长,C盆的幼苗___________生长。;评价实验设计和结论

(P49技能训练);;第2节

生长素的

生理作用;促进作用;研究发现:

生长素的作用体现出两重性:既能增进生长,也能克制生长;既能增进发芽,也能克制发芽;既能避免落花落果,也能疏花疏果。

请结合教材P50页问题探讨曲线图,思考讨论1、2题及下列问题:

3、对于同一植物不同器官来说,对生长素的反映敏感度相似吗?如何用你的观点解释P52页拓展题1?;3、由于重力作用,生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说,这个浓度的生长素能增进生长,因而下面的生长较快,植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度,对于植株的根来说,却会克制生长,因而,根部下面的生长比上面的慢,根就向下弯曲生长。

如果是在太空中的空间站中生长,植株就不会出现这样的状况,而是水平横向生长。;如果你是一种卖豆芽的农民,你打算有什么浓度的生长素类似物溶液解决豆芽,才让你的豆芽卖个好价钱?;顶芽优先生长,???芽受克制的现象;1)园艺上:适时对植株进行修剪,如对行道树打顶等,可解除顶端优势,增大遮荫面积。;二、尝试运用生长素增进插条生根;3、将解决后的枝条置于相似环境中让其生根,过一段时间后观察发根状况,设计好表格并作好探究成果统计。;下图示三枝葡萄插条,其中

(1)最易成活的是____,因素是____。

(2)不易成活的是____,因素是____。

(3)不能成活的是____,因素是____。;在市场买西瓜,为什么人们不喜欢歪瓜?;图中曲线表达甜瓜的雌蕊柱头与否受粉对子房生长影响的曲线

a.已受粉b.未受粉;第3节

其它植物激素;一、其它植物激素的种类和作用;植物激素;3、各植物激素是孤立地调节生命活动的吗?;二、植物生长调节剂的应用;讨论题:

您可能关注的文档

文档评论(0)

158****0330 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档