【WY版秋季课程初一英语】第6讲Module3_.docx

第6

第6讲

讲

Module3Myschool

概述

概述

适用学科

初中英语

适用年级

七年级

适用区域

外研版区域

课时时长（分钟）

120

知识点

1.therebe句型

2.常见方位介词

教学目标

1. 知识与技能目标：

单词：学会与本话题相关的四会单词。通过例句详解、根据汉语意思填空等形式加强对重点单词的记忆和应用。

短语：总结与本话题常出现的短语，通过对经典例句详解、经典题解析加强对短语的训练。

句型：让学生在理解的基础上，将重点句子应用到日常生活及写作中，提高写作技能。

2.过程与方法：

1）老师和学生一起翻译短文并从中找出自己不认识的词汇。

2）学生将不认识的词汇整理到笔记本上，并默写出所整理的词汇的汉语意思。

3.情感态度与价值观：

1）能根据老师所翻译的文章快速记住生词的汉语意思。

2）能通过不断上涨的词汇量快速提高阅读能力。

教学重点

1.掌握日常简单的交际用语。

2.掌握therebe句型，并且掌握some和any在therebe句型中的应用。

3.掌握本某块常见方位介词的用法。

4.掌握alotof的用法。

教学难点

1.能够灵活应用重点词汇。

2.能够灵活应对therebe句型的考题，掌握some和any的用法。

3.能够灵活应用本木模块方位介词的用法。

教学过程

教学过程

一、导入

一、导入

T:hello,everyone.whatcanyouseeinourclass?suchasdesk,blackboardandchair.Whocantellmewhatcanyouseeinourschool?

S:Icanseemanytreesandflowersinourschool.

T:verygood.OK,todaywewilltalkaboutourschool.let’sgettogetherdescribeourschool.

2、使用以下填空题进行预习知识的检查

Ⅰ.词汇短语

1.__________n.兄弟2.___________n.女儿

3.__________n.父亲4.___________n.母亲

5.__________n.父\母亲6.__________n.照片

7.__________prep.这些8.__________n.左边\adj.左边的

9.__________n.成年女子10.__________n.丈夫

11.__________n.前面12.__________n.站；车站

13.__________n.医院14.__________n.饭店

15.__________n.警察16.__________n.剧院

17.__________n.男演员18.__________n.司机

19.__________n.护士20.__________n.经理

21.__________紧挨着22.__________在......的前面（内部）

23.__________在同一家医院24.__________一位公交车司机

Ⅱ.活用句型

1.Whatabigfamily!

【句式仿写】多么小的一把椅子啊！

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2.Whoisthis?

【句式仿写】那是谁？

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3.Thisisapen.

【句式仿写】这是一名警察。

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4.ThosearePaul’ssonanddaughter.

【句式仿写】那些是我们的护士。

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