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2010-2023历年福建省晋江市侨声中学高三上学期第一次教学检测政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.阅读材料，回答问题。

我国发改委宣布，将从2012年10月1日起，按功率大小分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯。白炽灯俗称“电灯泡”，已被人类使用100多年了，但随着科技的发展；人们发现节能灯比白炽灯有更多的优点，如果全国都换装节能灯，年省电量可以胜过一个三峡水库的年发电量。逐步淘汰白炽灯，注重照明节能，这是继承“俭，德之共也；侈，恶之大也”（《左传）等传统节俭思想的一种体现。

请用实践和认识的有关知识，解读上述材料。（12分）

2.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是（??）

①江碧鸟逾白，山青花欲燃——矛盾双方相互依存

②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观

③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源

④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

3.下幅《“保护”珍稀树种》漫画中人的做法，错误在于（??）

A．只见对立，不见统一

B．只见量变，不见质变

C．只见共性，不见个性

D．只见运动，不见静止

4.《中国妤声音》一个创新点是它的运作模式，即尝试制播分离，与市场化运作结合，打造媒体、营销、资源整合的产业链条，利用微博等社交媒体，让话题、热点、感动、悬念、期待不断，激发企业、媒体、观众、网民的欲望。这启示我们（??）

①创新中要坚持对既往的否定和对现实的肯定???

②要善于把握事物之间的相互联系，相互作用，构成事物的发展????

③主动运用系统优化的方法，用综合思维方式认识事物

④要通过数量的积累，为事物质变创造条件

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

5.全国“两会”代表、委员继2010年提出“国民收入倍增”、2011年提出“民富优先”后，2012年进一步提出“收入分配改革到了该作决断的时候。真正的富，归根到底是老百姓的富。”这表明()

A．真理是具体的有条件的

B．社会意识都具有相对的独立性

C．价值取向决定事物发展

D．事物发展是量变和质变的统一

6.荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句与此寓意相近的是（??）

A．会当凌绝顶，一览众山小

B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

C．两句三年得，一吟双泪流

D．草木本无意，荣枯自有时

7.“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首。其中“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”告诉我们这样的哲学道理（??）

A．物质是运动的物质，运动是物质的运动

B．任何事物都是相对运动和绝对静止的统一

C．我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在

D．离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的

8.阅读材料，回答问题。

甲同学认为：“中美建交30多年来，两国经贸等方面合作不断加强，中美之间是纯粹的合作关系。”乙同学认为：“中美建交30多年来，两国在涉及台湾、西藏等问题的摩擦和纠纷不断发生，中美之间是纯粹的对抗关系。”

请你运用矛盾的同一性和斗争性的有关知识，就甲、乙两位同学的观点任选一个进行评析。(12分)

9.近年来，微博、微信、微电影发展迅速，微文化成为新的社会热点。微文化对知识体系的构建、系统逻辑思维的形成存在弊端而遭到某些质疑。然而，微文化因为简单快捷易操作、有效激发人们主动参与文化的热情，得到了更多的肯定和赞扬。对此，我们应当（??）?

A．坚持前进性与曲折性相统一

B．遵循系统内部结构的有序性

C．坚持内、外因相结合的观点

D．坚持两点论和重点论的统一

10.哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用：无一技之长，而有万技之长；无一专之能，而有万专之能。马克思主义哲学是有用、能用的，只有在用中才能显示其作用。上述观点表明马克思主义哲学(???)

①正确地反映了时代的任务和要求???②能够帮助人们正确地认识和改造世界

③是自然科学和社会科学发展的基础?④为具体科学提供科学的世界观和方法论指导

A．①②④

B．①④

C．②③

D．②④

11.从哲学上看，下边漫画《打倒大师》表明（??）

①怀疑一切是创新的前提和途径?????

②社会的发展是一个辩证否定的过程??

③要坚持群众观点和群众路线???????

④促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

12.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知这句名言体现了

A．世界观和方法论的统一

B．矛盾普遍性和特殊性的统一

C．相对静止和绝对运动的统一

D．两点论和重点论的统一

第