山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二上学期期中生物试题.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

2022~2023学年度第一学期质量检测

生物

一、选择题

1．下图是某生物兴趣小组整理的人体内环境稳态维持的示意图，①②③④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。下列说法正确的是（）

A．甲、乙、丙、丁四种液体所含的物质种类和含量有差别，其中乙的蛋白质含量最高

B．当吃的食物过咸时，在垂体释放的激素作用下，B过程会减弱

C．给病人输入的NaCl会按照体液中甲、乙、丙、丁的含量比进入各种体液

D．口服药物后，药物分子发挥作用离不开Ⅰ、Ⅳ系统的作用

2．味觉是由溶解性化学物质刺激味觉感受器而引起的感觉，咸味食物中Na+浓度比唾液高，Na扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，引起下一个神经元兴奋，兴奋传到大脑皮层的味觉中枢，形成咸味觉。下列说法正确的是（???????）

A．该过程体现了细胞膜的信息交流功能

B．Na+内流进入神经细胞需消耗ATP

C．咸味觉形成包含一次完整反射过程

D．Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正

3．信息分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物质，又非能源物质和结构物质，它们主要是在细胞间和细胞内传递信息。下列叙述正确的是（???????）

A．应急状态下体内肾上腺素分泌迅速增加，信息分子A是神经递质

B．在血糖平衡的调节过程中，信息分子B是胰岛素或胰高血糖素

C．信息分子C是促甲状腺激素释放激素，信息分子D是甲状腺激素

D．A、B、C、D四种信息分子都通过体液运输，都属于小分子有机物

4．一氧化氮（NO）是一种结构简单的小分子气体，由L-精氨酸在一氧化氮合酶作用下氧化生成，几乎人体所有细胞均能合成NO，具有广泛而复杂的生物功能。下图表示内皮细胞在一定条件下释放NO进而引起血管壁平滑肌细胞松弛，导致血管扩张的过程。有关叙述正确的是（）

A．神经末梢释放乙酰胆碱与内皮细胞释放NO的方式相同

B．一氧化氮合酶与乙酰胆碱发挥作用后都会被灭活或分解

C．一氧化氮可以传递信息，其受体位于靶细胞内

D．传出神经末梢及其支配的平滑肌构成了效应器

5．取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（Suc能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+Suc溶液中。一定时间内测定胚芽鞘的长度并统计胚芽鞘伸长率，结果发现：3组2组1组。用KCl代替Suc进行上述实验可得到相同的结果。下列说法不合理的是（???????）

A．KCl可提高胚芽鞘细胞的吸水能力

B．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的

C．IAA在胚芽鞘中只能进行极性运输，极性运输是一种主动运输

D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高

6．长期的压力过大会造成神经内分泌系统紊乱，是抑郁症的重要诱因。下丘脑-垂体-肾上腺轴是人体调节应激反应的重要神经内分泌系统。下丘脑释放的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进促肾上腺皮质激素（ACTH）的释放。肾上腺皮质在ACTH的作用下合成糖皮质激素作用于肝脏等器官，促进肝糖原分解等应激生理反应的发生。在抑郁症患者体内，反复的、长时间的应激刺激导致糖皮质激素过度增高，造成脑内神经元损伤，进而使该轴的负反馈功能受损。下列说法错误的是（???????）

A．垂体是糖皮质激素和ACTH共同的靶器官

B．糖皮质激素可以调节有机物的代谢

C．糖皮质激素作用后可能导致机体血糖升高

D．糖皮质激素分泌存在分级调节和负反馈调节

7．过敏性哮喘是常见的过敏性疾病，当外源性过敏原首次进入机体后，机体产生的抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再次进入机体时，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列叙述错误的是（???????）

A．过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体

B．特定的浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体

C．过敏介质属于信息分子，需要与受体结合才能发挥效应

D．通过抑制过敏介质的释放或抑制其与受体结合可缓解哮喘

8．据某学术期刊报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，下列叙述错误的是（???????）

A．在抗原刺激下，小鼠细胞毒性T细胞增殖分化形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞

B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体

C．该鼠细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞与靶细胞结合使之裂解

D．该实验没有对照实验，不足以证明脂肪组织中有记忆T细胞

9．科学家在用向日葵研究植物的向光性时发现，向日葵因单侧光照射而弯曲生长时，向光侧和背光侧