人教版（2024）七年级地理上册第二章第一节《地图的阅读》素养分层评价.docxVIP

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第二章地图

第一节地图的阅读

【必备知识·基础练】

读我国北京世界园艺博览会(简称“世园会”)导览示意图,完成1~3题。

1.图中缺少的地图要素是 ()

A.方向 B.图例 C.注记 D.比例尺

2.若选择精品路线(植物馆—中国馆—国际馆)依次游览,最方便的入口是 ()

A.1号门 B.4号门 C.5号门 D.6号门

3.参观国际馆后,从最近园区道路步行去2号门,应该 ()

A.向西北方向走 B.向正东方向走

C.向东南方向走 D.向西南方向走

(2024·石家庄期末)看完“秋游颐和园”的小视频后,小明手绘了颐和园游览地图。读图,完成4、5题。

4.读图可判断出 ()

A.十七孔桥的长度

B.颐和园在北京的位置

C.八方亭位于南湖岛东南方向

D.进入北宫门,首先看到知春亭

5.从东宫门到十七孔桥的图上距离已知,计算实地距离,还需要 ()

A.比例尺B.图例C.指向标D.注记

下图是小华绘制的学校平面图,但老师发现图中基本信息不够全面,需要补充完善。据此,完成6、7题。

6.图中指向标没有标明方向,只知道花坛在宿舍楼的东南方向,则指向标指示 ()

A.东(E) B.西(W) C.南(S) D.北(N)

7.若量得校门距离花坛约3厘米,而实地距离约27米,则此图的比例尺应该标注 ()

A.1∶900

B.图上1厘米代表实地9万厘米

C.1/4500

D.

8.读图,甲地在乙地的 ()

A.西方 B.西南方

C.西北方 D.北方

【关键能力·提升练】

下图为北京市延庆区野鸭湖湿地公园及公园内指示牌示意图。据此,完成9~11题。

9.指示牌位于图中的 ()

A.①处 B.②处

C.③处 D.④处

10.若量得观鹤台至望湖楼的图上距离为3cm,从观鹤台沿景区道路直走到望湖楼,路径约是 ()

A.400米 B.800米

C.1200米 D.1600米

11.在公园里 ()

A.芦苇荡位于公园东北角

B.湿地百草园离南门最近

C.望湖楼在亲水木栈道的正西

D.观鹤台位于湖心

12.下面四幅图中,按A在B的方向排序,正确的是 ()

A.西北东北西南西北

B.正东西南西北西北

C.正东西南西南东北

D.东北西北西北西南

13.阅读图文材料,完成下列问题。

主题:走进新校园

背景:同学们对新校园充满了好奇,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。

任务一收集信息

为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图,如下图所示。

(1)图中判定方向的依据是。

(2)若量得图中学苑路长约4厘米,实地长度约为200米,则此图的比例尺为。?

任务二分析探究

有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。

(3)据图判断,校门在宿舍楼的方向,篮球场在羽毛球场的方向。

(4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,测得其图上距离约为2.2厘米,若他保持50米/分钟的速度步行,需要约分钟(利用(2)题的计算结果)。

任务三思考迁移

同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升文化内涵提出见解。

(5)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,应建在,理由是。

1.D2.D3.C本题组考查地图的要素及在图上辨别方向的知识。第1题,地图三个必不可少的要素是比例尺、方向和图例,图中缺少了比例尺。第2题,如果选择精品路线(植物馆—中国馆—国际馆)依次游览,最方便的入口是6号门。第3题,图中可根据指向标判断方向,如参观国际馆后,从最近园区道路步行去2号门,应该向东南方向走。

4.C5.A本题组考查地图的阅读。第4题,读图可知,图中没有比例尺,不能测量十七孔桥的实际长度;图为颐和园游览地图,不能知道颐和园在北京的位置;根据图上指向标判定,八方亭位于南湖岛东南方向;进入北宫门,首先看到佛香阁。第5题,比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,公式为:比例尺=图上距离/实地距离。已知图上距离,要计算实地距离,还需要知道比例尺。

6.D7.A本题组考查在地图上辨别方向和比例尺的计算。第6题,据图判断可知,若花坛在宿舍楼的东南方向,则指向标应指向北方才能满足该条件。第7题,实际距离=图上距离/比例尺,则27米=2700厘米,3/2700=1∶900。

8.C本题考查经纬网定位。根据经纬线辨别地理方向:经线指示南北方向,纬线指示东西