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第四课
说说我们的学校;;;结构图示;;学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了,感到很自豪。;;小花园中乐趣多
我的学校面积不大,但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树,就像我的老朋友。其中,我最喜欢的是操场尽头的小花园。
花园入口有两棵粗粗的大树,像两名守门将军。花园正中是一座小亭子,周围摆放着花盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的……
我喜欢这里的含羞草,轻轻地摸它的叶子,它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫,软软的蚯蚓,排着队的小蚂蚁,还有一蹦一跳的蚂蚱……有时候我会放一小块饼干,引得蚂蚁来抢,可热闹了。小亭子下面有一条石头缝,这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远是好朋友”的小纸条,放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园里捡漂亮的落叶,按照老师教的方??做成书签。
小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊!;校园中还有哪些地方留下了你的足迹?说一说你在校园中发生的小故事。;;小调查;;学校情况介绍会;听了大家的汇报,感觉我们的学校还真不简单呢。我更喜欢这里了。;;;;;;课外拓展;实战演练;;;;;;第二单元我们的学校;学习目标;01
我的足迹;新知探究;新知探究;小花园中乐趣多
我的学校面积不大,但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树,就像我的老朋友。其中,我最喜欢的是操场尽头的小花园。
花园入口有两棵粗粗的大树,像两名守门将军。花园正中是一座小亭子,周围摆放着花盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的……
我喜欢这里的含羞草,轻轻地摸它的叶子,它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫,软软的蚯蚓,排着队的小蚂蚁,还有一蹦一跳的蚂蚱……有时候我会放一小块饼干,引得蚂蚁来抢,可热闹了。小亭子下面有一条石头缝,这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远是好朋友”的小纸条,放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园里捡漂亮的落叶,按照老师教的方法做成书签。
小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊!;新知探究;02
我们的学校不简单;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;03
有了事情找哪里;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;04
一起画张平面图;新知探究;新知探究;课后作业;同学们
下节课再见!
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