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数;;;;两个数相除,又叫作这两个数的比。;6÷4;比的前项除以后项的商就是比的比值。;;1.看图回答问题。
(1)你发现这些图形的长、宽有什么关系?
(2)写出几个比。;2.小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本,共
花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。
小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。;3.我校六年级(2)班有男生31人,女生23人。
(1)男生人数与女生人数的比是(),比值是()。
(2)女生人数与男生人数的比是(),比值是()。
(3)女生人数与全班人数的比是(),比值是()。
(4)全班人数与女生人数的比是(),比值是()。;4.根据下列信息写出比。;5.求下面各比的比值。;两个数相除,又叫作这两个数的比。;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。;数;;;;;;品种;除法;;各类比赛中的比,如足球比赛中的2∶0不
是我们所学习的比,它只是一种计分形式,
是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。
找一找生活中还有哪些地方用到比。;1、判断。
(1)比的前、后项可以是任意数。()
(2)5米比7米的比值是5∶7。()
(3)一场球赛的比分是2∶0,因此比的后项可
以是0。();2.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,水500g,干
酵母4汤匙(10g),白糖10g和成。
⑴写出面粉和水的质量比。
⑵再写出两个比。;3.如图,工人师傅用两块同样长的木板搭了两个斜坡。;除法;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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