2024年一年级数学标新教材培训心得分享 .pdf

一年级数学标新教材培训心得分享

今天的培训，犹如一场及时雨，为我们一线教师在新教

材的使用和教学方法的创新上明了方向。徐老师的培训内

容丰富而实用。令我对新课程标准有了进一步的理解，对新

教材有了一个新的认识。对于北师大第五版小学数学教材我

有三个字体会，艮新、细、实。

“新”的是这次培训内容让我感到这次教材变动既坚

持了“情境十教问题串”的呈现方式，但是又在传统的基础

上有了新的变化，如更加强调真实情境，更加重视综合实践,

更加结合时代元素，而且教材更加与新课标要求相吻合，给

人耳目一新的感觉。

“细”的是本次无论是教材还是教师用书，都让我感

到对教师的导比较详细，如在教材中将核心素养培养目标

明确，这就解决了之前我们用新课标、旧教材时的困惑，也

就是到底该如何发展学生的核心素养，具体到课程中到底是

该怎么做。通过这次培训，我觉得专家和编者巳经为我们铺

好了路，我们在他们的帮助下一定能用好新教材，更好地帮

学生学好数学。

“实”的是新教材的变动，哪怕是一点点的调整都是

专家和编者及老师们反复实践和论证才进行的，他们之所以

这么做就是要力求以学生的发展为本，突出数学课程的育人

价值。我感受到教材的变动出发点和落脚点都是以学生为本,

既有利于教师的教又能更好地促进学生的学，我看到编者眼

里有学生，实实在在以生为本。

经过今天的培训，我深刻认识到作为一名小学数学老师,

必须不断更新新概念、提升专业素养、掌握现代信息技术。

在未来的教育实践中。我将积极运用新教材理念和方法，努

力打造生动、有趣、高效的数学课堂。关注学生个体差异和

全面发展，努力成为他们学习路上的引路人。