人教版四年级语文下册第7单元：语文园地.ppt

语文园地通过本单元的学习,我们可以发现作者之所以能把一个人的优秀品质写得真实具体,是因为作者能抓住人物的语言、动作的细节方面,做到认真、细致的观察。由此可见,要写出一个人特别的地方,还要走进这个人物,留心观察。同学们今后一定要做生活的有心人,抓住生活中的细节,养成留心观察的好习惯。交流平台——————————识字加油站——————————2.词语理解和蔼（ǎi）：态度温和,平易近人。慷（kāng）慨（kǎi）：①充满正气,情绪激昂。②大方；不吝啬。贤惠（huì）：指妇女心地善良,通情达理,对人和蔼。悲戚（qī）:悲痛哀伤。临危不惧（jù）：遇到危难毫不畏惧。彬（bīn）彬有礼：形容文雅儿有礼貌。焦躁（zào）不安：焦急烦躁,心神不定。心急如焚（fén）:心里急得像火烧一样,形容非常着急。1.用学过的修改符号,修改下面这段话。我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。词句段运用——————————答案：①“工夫不负有心人”的“工夫”改为“功夫”；并将这句话移至“我获得了一等奖”之前。②“游泳竞赛”改为“游泳比赛”。③“同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌”将“忍不住”删除。④“好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。”删除“,”和“是否”。2.仿照下面句子,选一种情况写一组连续的动作。(1)他勇敢地抓住窗框两只脚有力蹬(dēng)着车厢,攀上了窗口。(2)罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。蝴蝶飞舞小男孩在打羽毛球妈妈下班回到家示例:（1）一群群蝴蝶扇动翅膀,上下翻飞,一会儿在空中翩翩起舞,一会儿在花丛中追逐嬉戏。（2）小男孩一只手高高地将羽毛球抛起,另一只手握着球拍高举,用力一挥,将还在空中的羽毛球打向对面。（3）妈妈掏出钥匙打开房门,放下包,快步走进厨房,迅速系上围裙,戴上袖套,准备做晚餐。天行健,君子以自强不息。——《周易》意思是：天（自然）的运动刚强劲健,相应的,君子处事,也应该像天一样,力求进步,刚毅坚卓,奋发图强,不可懒惰成性。日积月累—————————胜人者有力,自强者强。——《老子》意思是：战胜别人的人只能说有力量,而能克服自身的的缺点才是真正的强大。不怨天,不尤人。——《论语》意思是：不埋怨上天给的命运,不要遇到挫折就怨恨别人。