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广州市第二中学南沙天元学校2022学年第一学期期末考试
初三数学试卷
班级___________姓名___________学号___________
本试卷选择题和非选择题两部分,共24小题,满分120分,考试时间120分钟.
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(每小题3分,共10小题,共30分)
1.观察下列图案,中心对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
D、是中心对称图形,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
2.下列方程中,是一元二次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用一元二次方程的定义分析得出答案.
【详解】解:A.,是一元二次方程,故此选项符合题意;
.,是一元一次方程,故此选项不合题意;
.,是二元一次方程,故此选项不合题意;
.,未知数的最高次数是3次,不是一元二次方程,故此选项不合题意;
故选:A.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,正确一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2是解题关键.
3.如图,在平面直角坐标系中,以点O为位似中心,把扩大后得到,使得,则点M与图中的()重合.
A.点D B.点E C.点F D.点G
【答案】C
【解析】
【分析】根据图形先求出位似比,再作图即可确定答案.
【详解】解:如下图,
由题意可知:与是位似图形,根据图中的长度,可知位似比是,作图可得,所以点M与图中的F重合,
故选:C.
【点睛】本题考查了位似图形,解题的关键是根据图形求出位似比,正确作出图形.
4.把抛物线的图像通过怎样平移可以得到抛物线的图像()
A.先向上平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度
B.先向下平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度
C.先向上平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度
D.先向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数图像平移的规律:上加下减,左加右减即可得出答案.
【详解】解:将抛物线的图像先向上平移3个单位长度得到,再向右平移1个单位长度可得的图像.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了二次函数图像与几何变换,关键是掌握函数图像平移的规律.
5.如图,为的直径,,是圆周上的两点,若,则锐角的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由是的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可得,又由,即可求得的度数,然后根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得的度数.
【详解】解:连接,
是的直径,
,
,
,
.
故选:B.
【点睛】此题考查了圆周角定理.此题难度不大,注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用是解此题的关键.
6.若点,,在反比例函数的图像上,则,,的大小关系是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将点代入反比例函数中分别求出,再比较大小即可求解.
【详解】解:点代入反比例函数中得:
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,解题的关键是把将点代入反比例函数中分别求出.
7.已知有一个亭子,它的地基是半径为4m的正六边形,则此地基的周长为()
A.12m B. C.24m D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,则,得是等边三角形,求得的长度,即可得答案.
【详解】解:如下图,连接,则,
正六边形的边长为4m,
,
是等边三角形,
,
地基的周长为,
故选:C.
【点睛】本题考查了正多边形,解题的关键是证明是等边三角形,通过正多边形的半径求得正六边形的边长.
8.小元设计了一个魔术盒,当任意实数对进入其中时,会得到一个新的实数,例如把放入其中,就会得到.现将实数对放入其中,得到实数,则二次函数的最值为()
A.-1 B.1 C.4 D.9
【答案】B
【解析】
【分析】根据放入实数对得到列式计算即可求出a值,从而求出二次函数的最值.
【详解】解:∵将实数对放入其中,得到实数,
∴,
解得:,
∴,
∴最值为,
故选B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的求解,二次函数的最值,准确计算是解题的关键.
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