北京汉德三维集团2024-2025学年高一上学期第一次联考历史试题.pdfVIP

北京汉德三维集团高一年级第一次联考

历史

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔

迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容：中外历史纲要(上)第1单元。

一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.甘棠箐遗址位于云南省玉溪市江川区路居镇龙潭村。遗址内出土了大量石制品、骨制品、木制品，还有鹿、麂、象、

牛、猴、鼠、龟、蛙等十多种动物遗骸化石以及多种植物果核、种子的化石，系保存较为完好的中国旧石器时代早

期文化遗存。该遗址的发现

A.反映云南地区步入了早期国家阶段B.佐证当地先民狩猎采集的生活状况

C.说明云南已经过渡到母系氏族社会D.表明当地出现了畜牧农耕生产技术

2.考古学家苏秉琦认为，中国文化是自成一系的，又是多源的。它的发展不是一条线贯彻始终，而是多条线相互交错

的网络系统，且有主有次。这说明，中华文明的主要特点是

A.多元一体B.传承有序C.连续发展D.一脉相承

3.《战国策》中记载：“禹传益，而以启任为吏。及老，而(禹)以启为不足任天下，传之益也。启与支党攻益而夺天

下。”这反映的是

A.禅让制的完善B.“家天下”局面的开启

C.分封制的形成D.嫡长子继承制的确立

4.《礼记·王制》中对商朝的某一制度描述道：“天子百里之内以共官，千里之内以为御。”商王通过这一制度来处

理本族和臣服的外族事务，成为后世中央政权与地方政权的一种初期形态。这一制度是指

A.内外服制B.分封制C.宗法制D.郡县制

5.西周封建过程中，诸侯还受封有一定的人民。周公的儿子鲁侯伯禽受封的六个殷人氏族，就是随伯禽迁过去

的，这六个殷人民族和伯禽所带的周人氏族，构成鲁人的主体。这样做的目的是

A.强化血缘认同B.加强中央集权

C.实现氏族平等D.维护社会稳定

6.“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中，已经完全被遗

弃了。这主要反映了先秦时期

A.华夏文化的认同加强B.农耕文明的扩展

C.中央集权制度的形成D.三公九卿制的施行

7.公元前334年，迫于秦国的军事压力，魏改善与齐的关系，与齐会于徐州，魏尊齐为王，齐亦承认魏为王，

史称“徐州相王”。这反映出当时

A.周王室开始衰微B.民族交融不断加强

C.士阶层日益崛起D.传统秩序遭到破坏

8.春秋战国时期各诸侯国先后产生了金属货币，并且得到了不断地推广和发展，出现了逐渐取代贝币等实物货

币的趋势。这种现象出现的主要原因是

A.社会经济的大发展B.分裂割据的变局

C.铸造技术日渐成熟D.统一进程的加速

9.“夫商君为秦孝公明法令，禁奸本，尊爵必赏，有罪必罚，平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，以静生民

之业而易其俗，劝民耕农利土。”材料反映了商鞅变法的

A.背景B.目的C.内容D.影响

10.公元前422年，李悝被任命为相在魏国推行变法，按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位，此举

A.激化了社会矛盾