统编版《道德与法治》三年级上册第2课《我学习，我快乐》优质课件.pptx

我学习，我快乐第一课时

环节一环节二新课导入学习的快乐教学过程

新课导入

小结快乐是一种感受，是一种情感，快乐更是一种财富。

学习的快乐词语接龙游戏方式：请每个小组选出一名代表，开展词语接龙比赛。游戏要求：后一个同学说出的词语的第一个字，必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。同学们喜欢“词语接龙”的游戏吗？让我们一起体验一下吧！

小游戏·大收获同学们，请你分享一下这次“词语接龙”的活动中，你的感受和收获吧！

于鑫同学太厉害啦，她知道的词语真多，给她点赞！

我最喜欢“词语接龙”这个游戏了，能让我学到很多词语。

我决心积累更多的词语，丰富自己。

学习的快乐每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿，如打鸡蛋、叠衣服、擦地、整理房间……家务小能手做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。

（1）要叠好衣服，有什么技巧吗？（2）你在这样的活动当中，你感到快乐吗？（3）你还有哪些擅长的家务活儿？小技巧

学习的快乐我们在做家务的过程当中，也是在不断学习。家务学习也能享受快乐！

学习的快乐我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。各种学习体会到的快乐

学习的快乐我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。

学习的快乐经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。

学习的快乐你曾经体验过这些同学的快乐吗？除了教材第9页，说一说还有哪些学习中能够体会到快乐？交流园

陈毅吃墨水陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。学习的快乐

读书是一项快乐的学习活动，请和同学分享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推荐几本有趣的书籍。_____________________________________________________________________________________________学习的快乐

好书推荐《小林和大林》

学习的快乐活动园让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做好后与同学们一起分享。

学习的快乐书签制作过程（一）

学习的快乐书签制作过程（二）

学习的快乐书签制作过程（三）

学习的快乐书签制作过程（五）

学习的快乐书签制作过程（四）

课堂小结知识学习家务学习各种学习好书阅读第2课我学习，我快乐体会快乐

再见

我学习，我快乐第二课时

环节一环节二新课导入战胜困难更快乐教学过程

新课导入每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”，会阻挡我们前进的脚步。这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？

战胜困难更快乐孙田总是记不住英语单词，发音也不准确。

我来帮孙田同学出出主意：当我记不住英语单词的时候，会多背几遍，还会做一些英语单词小卡片来帮助记忆。多听英语录音练习发音，只要坚持下去，就会学好的！战胜困难更快乐

战胜困难更快乐学习中的“拦路虎”赵子华遇到了一道数学难题，心理很烦。刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。

我来帮赵子华同学出出主意：碰到数学难题，多读几遍，弄懂题意后，再寻找解题的方法，自己实在不会做时，就向同学和老师请教。战胜困难更快乐

我来帮刘丽同学出出主意：刚开始都会做不好，没关系的，等你做第二个、第三个……一定会一个比一个好，只要你不放弃，就一定能做出好看的小木船哦！战胜困难更快乐

小经验同学们的办法真多。在困难面前不能低头，坚持不懈才能成功。

战胜困难更快乐王栋学骑车的故事哎呀！太难了，我不想学了。别着急，慢慢练。

战胜困难更快乐王栋学骑车的故事我终于学会了！

战胜困难更快乐王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。活动园启示：感谢爸爸指导和鼓励，还有自己不放弃，让我终于学会了骑行车。

哎呀！膝盖青一块紫一块的，真不想学了！后来教练选择有地胶的地面，摔得不那么疼了，渐渐产生了浓厚的兴趣，终于学会啦！战胜困难更快乐

爸爸说，如果我坚持好好练琴，就买一架钢琴作为我的生日礼物，为了这个礼物觉得练习弹琴也没有那么枯燥了！战胜困难更快乐

学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。你遇到过的“拦路虎”有哪些呢?把它们写在小山上。

战胜困难更快乐你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。实话实说

活动园遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？战胜困难