统编版语文四年级上册第4课《繁星》优质课件.pptx

4*繁星教案匹配版四年级语文·上

看到这璀璨的星空，你想到了什么？繁星巴金

初读课文小声朗读课文，注意读准字音，读通句子。密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠mèizhuì密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠金文未，没有日，光亮猜猜它的意思

你怎么理解“半明半昧”的意思？“昧”在字典里的意思：①糊涂、不明白；②隐藏；③昏暗；④冒犯、冒昧。半明半昧形容有时明亮，有时昏暗。

密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠你还知道哪些类似的四字词语？描写繁星群星璀璨星光灿烂星罗棋布星星点点满天星斗繁星满天

品读课文齐读第1自然段，你看到了什么画面？我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。你能用这个句式介绍一个你喜欢的地方吗？“我”对繁星的爱

课文中写了“我”在哪里看到了繁星呢？家乡庭院第1自然段南京住所后门第2自然段海上第3自然段

小组合作，共学第3自然段。共学提示：①找：找到描写“繁星”的句子。②想：读到这句话时，你想到了怎样的画面？③读：带着感受再读句子。

读到这句话时，你想到了怎样的画面？深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！繁星明暗交叠，摇摇欲坠

读到这句话时，你想到了怎样的画面？我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。繁星萤火虫比喻

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

星月的来由顾城树枝想去撕裂天空，却只戳了几个微小的窟窿，它透出天外的光亮，人们把它叫做月亮和星星。说一说：在这两首诗中，星星是什么呢？树枝戳的微小窟窿

夜晚的天空林焕彰夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好像很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。猫咪的眼睛

随课练笔：发挥你的想象，你觉得天上的星星是什么？请你也试着写几句话或几句诗。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

写作背景：此文写于1927年，巴金23岁时赴法留学途中。在写给弟弟的信中，他这样说道：“我虽然知道我们的心不会被那无边的海洋所隔断，但是现在我的心确实是寂寞得很！冷得很！”

再读课文第1自然段，你又有什么新的理解呢？我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

海上日出巴金为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。延学拓展

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的奇观吗？

结构梳理4*繁星时间地点景象从前—家乡—密密麻麻三年前—南京—星群密布如今—海上—半明半昧热爱自由追求光明

4繁星*

听一听音乐，猜猜这是哪首歌？星星点灯

巴金（1904—2005），原名李尧棠，四川成都人，现代文学家。2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。主要作品：《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。作者简介

朗读课文，疏通生字词。初读课文

半明半昧摇摇欲坠怀抱半明半昧摇摇欲坠怀抱初读课文我会认mèihuáizhuì翘舌音密密麻麻星群密布无处不在读一读

昧初读课文我会记“未”指树木上部的柔软嫩叶。“日”与“未”合起来表示“日上树梢”，这时天还没有完全明亮。怀杯木忄

数星星昧坠怀

____看见____看守看kànkān初读课文多音字守护。用眼睛感受外界事物；观察；访问，拜访；看待，照应，对待；想，以为；先试试以观察它的结果；提防，小心。kànkān

思考：作