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第一课时爸爸妈妈在我心中
环节一环节二我们都爱父母我们了解父母吗?教学过程
新课导入视频:感恩父母
看了视频之后你想说些什么?
看了之后,我想说:父母最爱我们,同时,我们也会心疼,担心和想念他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。
环节一我们都爱父母父母是我们最爱的人,你和下面的小朋友有过同样的感受吗?一起来交流一下吧!
环节一我们都爱父母天都黑了、爸爸怎么还没回来呀?
环节一我们都爱父母看到妈妈难受的样子,我心疼的不得了,真想替妈妈分担一点痛苦。
环节一我们都爱父母奶奶,元旦快到了,爸爸妈妈能回来看我们吗?我想他们了。
在生活中,我们都会有过担心、心疼和思念父母的情况。爱是相互的,父母也一直是爱自己的孩子的。环节一我们都爱父母
父母精心呵护着我们,对我们非常了解,我们也爱他们。让我们也来加深对父母的了解吧!环节二我们了解父母吗?
环节二我们了解父母吗?你了解父母什么?通过哪些方法可以了解父母呢?
环节二我们了解父母吗?我是问了外婆才知道妈妈的生日。你们呢?
环节二我们了解父母吗?我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!
环节二我们了解父母吗?我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。
环节二我们了解父母吗?我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”
环节二我们了解父母吗?父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》解释:孔子说:“父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。”
环节二我们了解父母吗?我为父母写档案爸爸的生日___________属相_____________妈妈的生日___________属相_____________爸爸的工作___________妈妈的工作___________爸爸每天工作的时间_______妈妈每天工作的时间________爸爸的身体状况________妈妈的身体状况___________爸爸妈妈最近关心的事__________________________爸爸妈妈的好习惯______________________________爸爸妈妈高兴的事______________________________爸爸妈妈烦心的事______________________________
环节二我们了解父母吗?从父母的小档案中你有什么发现和感受?把你的发现和感受与大家分享一下吧。
环节二我们了解父母吗?妈妈做钟点工,一天要做好几家。爸爸开出租车,别人回家吃饭时却是爸最忙的时候。遇上刮风下雨就更不用说了。爸爸妈妈真辛苦。
妈妈虽然不上班,但是他每天都要洗衣做饭,还得照顾妹妹。我感到妈妈挺辛苦。
环节二我们了解父母吗?妈妈是开店的,要边做生意边做家务,每天晚上都要忙到深夜才能休息。妈妈多辛苦呀!
课堂小结儿歌视频:我爱爸爸,我爱妈妈
板书设计爱父母了解父母爸爸妈妈在我心中
第二课时爸爸妈妈在我心中
环节一环节二新课导入教学过程爱父母,在行动
环节一新课导入视频:《爱,在行动》
我们都有爱。我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买菜,帮妈妈择菜……环节二爱父母,在行动
环节二爱父母,在行动打开教材75页,读一读:1.《我和爸爸买菜》。2.《杨敏的日记》。
环节二爱父母,在行动东东:“爸爸,今天准备买什么菜?”爸爸:“你想吃什么,我就买什么。”东东:“爸爸喜欢吃什么菜,我就喜欢吃什么菜。”爸爸:“我的宝贝长大喽!这样好不好,你买我喜欢吃的菜,我买你喜欢吃的菜,看我们买得对不对。”…………思考:你知道爸爸喜欢吃的菜吗?我和爸爸买菜
4月19日阴爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。今天下午放学回家,随便吃了一点儿饭,我就和爷爷、哥哥下地种玉米。爷爷挖坑,我顺手把玉米籽放在坑里,哥哥给玉米坑盖土。我们干得很快,一块地不到天黑就种完了。把玉米种好了,爸爸妈妈就可以安心在外打工,不用操心家里
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