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幼儿园小班教案《红蛋太阳》
活动目标：
1、感受作品《红蛋太阳》中的好玩、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发观赏的兴趣。
2、能大胆地表达自己对作品的熟悉和感受，提高幼儿的想象力。
3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。
4、培育幼儿的技巧和艺术气质。
5、依据颜色进展大胆合理的想象。
活动过程：
一、体验活动
1、“今日我们和球宝宝一起玩嬉戏，你可以在直直的跑道上玩，也可以在弯弯的小路上玩，当音乐停了，我们就把球宝宝关送回家。”
2、提问题
师：刚刚你们玩了什么？全部的球宝宝都一样吗？
师：谁是玩大球的？你是怎样玩的？球动起来像什么？
师：谁是玩小球的？你是怎样玩的？球动起来像什么？
3、原来你是玩大球，他也是玩大球，但你们想到的玩法都不一样，真好玩。
二、观赏活动
1、师：今日我们一起来观赏一幅画，大家认真看画上有什么？请看大屏幕。
2、提问
师：你看到了什么？
师：你看到这个红红的大圆有什么感觉？
师：除了大圆、小圆，还有什么？像什么？（幼儿指出）
小结：你看到的是这个圆，他看到的也是这个圆，但你们想到的东西都不一样，真好玩。
师：小朋友的眼睛真能干，看到画上有颜色，大圆、小圆、还有线条。教师也看到了，我观察有一天早上，红红的太阳升起来了，小朋友起床了，来到大操场上欢乐的嬉戏，操场两边的小树也跳起了舞，大家一起玩真快乐。
3、随着音乐边听教师讲故事，整体观赏作品。
4、用动作随音乐表示自己想到的东西。
5、鼓舞孩子给作品起名字，介绍画家和作品。
“这幅画是一位爷爷画的，他叫米罗，他最喜爱小朋友，喜爱像小朋友一样画画，他爱用小圆、大圆和线条、好看的颜色画出好玩的美丽的画。让我们看了很快乐，很好玩。
6、整体再观赏一次。
三、创作
今日我们像米罗爷爷一样用小圆、大圆、线条来画看书觉得好玩的事情。
四、评价
请小朋友相互共享自己的作品，小结：这位小朋友画了圆，那位小朋友也画了圆，但他们表示的好玩的事情都不一样。
小百科：太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围围着太阳公转，而太阳则围围着银河系的中心公转。
小班教案《红蛋太阳》这篇文章共2513字。
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