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幼儿园小班教案《红蛋太阳》

活动目标:

1、感受作品《红蛋太阳》中的好玩、幽默,体验画家绘画的风格,初步萌发观赏的兴趣。

2、能大胆地表达自己对作品的熟悉和感受,提高幼儿的想象力。

3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、依据颜色进展大胆合理的想象。

活动过程:

一、体验活动

1、“今日我们和球宝宝一起玩嬉戏,你可以在直直的跑道上玩,也可以在弯弯的小路上玩,当音乐停了,我们就把球宝宝关送回家。”

2、提问题

师:刚刚你们玩了什么?全部的球宝宝都一样吗?

师:谁是玩大球的?你是怎样玩的?球动起来像什么?

师:谁是玩小球的?你是怎样玩的?球动起来像什么?

3、原来你是玩大球,他也是玩大球,但你们想到的玩法都不一样,真好玩。

二、观赏活动

1、师:今日我们一起来观赏一幅画,大家认真看画上有什么?请看大屏幕。

2、提问

师:你看到了什么?

师:你看到这个红红的大圆有什么感觉?

师:除了大圆、小圆,还有什么?像什么?(幼儿指出)

小结:你看到的是这个圆,他看到的也是这个圆,但你们想到的东西都不一样,真好玩。

师:小朋友的眼睛真能干,看到画上有颜色,大圆、小圆、还有线条。教师也看到了,我观察有一天早上,红红的太阳升起来了,小朋友起床了,来到大操场上欢乐的嬉戏,操场两边的小树也跳起了舞,大家一起玩真快乐。

3、随着音乐边听教师讲故事,整体观赏作品。

4、用动作随音乐表示自己想到的东西。

5、鼓舞孩子给作品起名字,介绍画家和作品。

“这幅画是一位爷爷画的,他叫米罗,他最喜爱小朋友,喜爱像小朋友一样画画,他爱用小圆、大圆和线条、好看的颜色画出好玩的美丽的画。让我们看了很快乐,很好玩。

6、整体再观赏一次。

三、创作

今日我们像米罗爷爷一样用小圆、大圆、线条来画看书觉得好玩的事情。

四、评价

请小朋友相互共享自己的作品,小结:这位小朋友画了圆,那位小朋友也画了圆,但他们表示的好玩的事情都不一样。

小百科:太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围围着太阳公转,而太阳则围围着银河系的中心公转。

小班教案《红蛋太阳》这篇文章共2513字。

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