北师大版一年级数学上册复习指南.docx

北师大版一年级数学上册复习指南.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

北师大版一年级数学上册复习指南

一、教学内容

本节课为北师大版一年级数学上册的复习课,主要复习第五章《有趣的图形》和第六章《数学在哪里》的内容。第五章主要学习了平面图形的认识,包括三角形、圆形、正方形等,以及图形的分类和排列。第六章主要介绍了数学在日常生活中的应用,包括长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

二、教学目标

1.学生能够熟练识别和命名平面图形,理解图形的特征和分类。

2.学生能够运用数学知识解决生活中的实际问题,提高数学应用能力。

3.学生能够巩固长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法,提高计算准确性。

三、教学难点与重点

重点:平面图形的认识和分类,长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

难点:图形排列的规律,长度、面积、重量和时间的综合应用。

四、教具与学具准备

教具:PPT、图形卡片、尺子、计量工具等。

学具:练习本、笔、尺子、计量工具等。

五、教学过程

1.实践情景引入:让学生观察教室里的物品,找出不同形状的物体,引导学生思考和表达对图形的认识。

2.知识回顾:通过PPT展示第五章和第六章的重点内容,引导学生回忆和复习平面图形的特征和分类,以及长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

3.例题讲解:出示例题,如“找出不同形状的图形”、“计算书桌的面积”等,引导学生运用所学知识解决问题。

4.随堂练习:分发练习题,让学生独立完成,及时检查和纠正学生的错误。

5.小组合作:让学生分组进行图形排列和创新,培养学生的合作意识和创新能力。

7.作业布置:布置作业,巩固所学知识。

六、板书设计

板书内容:平面图形的特征和分类,长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

七、作业设计

1.作业题目:

(1)判断题:说出下列图形的名称和特征。

(2)填空题:补充完整长度、面积、重量和时间的计算公式。

(3)应用题:运用所学知识解决生活中的实际问题。

2.答案:

(1)三角形、圆形、正方形等。

(2)长度=长×宽,面积=长×宽,重量=质量×重力加速度,时间=小时×分钟。

(3)略。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过复习和练习,使学生巩固了平面图形的认识和分类,以及长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时纠正错误,提高学生的计算准确性和应用能力。同时,可以拓展延伸,引导学生思考和探索图形的更多特征和应用,提高学生的综合素质。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.平面图形的认识:三角形、圆形、正方形等。

2.图形分类和排列:不同形状图形的特征和分类方法。

3.数学在日常生活中的应用:长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

二、重点细节补充和说明

1.平面图形的认识

三角形是由三条线段组成的图形,具有稳定性。

圆形是由一条闭合的曲线组成,所有点到圆心的距离相等。

正方形是四条边相等,四个角都是直角的图形。

2.图形分类和排列

根据形状、大小、方向等特征,将图形进行分类和排列。

例如,将三角形和圆形分为一组,正方形和长方形分为另一组。

3.数学在日常生活中的应用

长度:物体的一端到另一端的距离。

面积:平面图形所覆盖的区域大小。

重量:物体受到的重力大小。

时间:时间的流逝和划分。

三、教学难点与重点细节重点关注

1.图形排列的规律

图形的排列规律包括顺序、对称、旋转等。

例如,沿对角线折叠正方形,可以得到两个三角形。

2.长度、面积、重量和时间的综合应用

长度、面积、重量和时间的综合应用是解决实际问题的关键。

例如,计算书桌的面积,需要测量长度和宽度。

四、教具与学具准备细节重点关注

1.教具:PPT、图形卡片、尺子、计量工具等。

PPT用于展示图形和例题,图形卡片用于直观展示各类图形。

尺子用于测量长度和宽度,计量工具用于测量重量和时间。

2.学具:练习本、笔、尺子、计量工具等。

练习本用于记录和练习,笔用于书写和作图。

尺子用于测量长度,计量工具用于测量重量和时间。

五、教学过程细节重点关注

1.实践情景引入

观察教室里的物品,找出不同形状的物体,引导学生思考和表达对图形的认识。

2.知识回顾

通过PPT展示平面图形的特征和分类,以及长度、面积、重量和时间的基本概念及计算方法。

3.例题讲解

出示例题,如“找出不同形状的图形”、“计算书桌的面积”等,引导学生运用所学知识解决问题。

4.随堂练习

分发练习题,让学生独立完成,及时检查和纠正学生的错误。

5.小组合作

让学生分组进行图形排列和创新,培养学生的合作意识和创新能力。

6.课堂小结

7.作业布置

布置作业,巩固所学知识。

六、板书设计细节重点关注

1.平面图形的特征和分类

三角形、圆形、正方形等图形的特征和分类方法。

2.长

文档评论(0)

137****0282 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档