4.2地貌的观察（含答案）—高一地理人教版（2019）必修第一册同步课时作业.docx

4.2地貌的观察—高一地理人教版（2019）必修第一册同步课时作业

一、单选题

等高线地形图可以帮助人们正确认识地形、地貌。下图为某区域等高线示意图。据此完成下面小题。

1．图示地区的主要地形类型是()

A.丘陵和平原 B.高原和山地 C.平原和盆地 D.丘陵和高原

2．与乙地相比，甲地()

①海拔高

②坡度大

③海拔低

④坡度小

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3．下列示意图中，符合热力环流原理的是()

A. B.

C. D.

4．“棋盘滩”景观位于广西田东县莲花山下的灵岐河床上，“棋盘”由一块块浮出水面的大小约1平方米的石块组成（如图）。“棋盘滩”的形成是()

A.流水堆积作用的结果 B.流水侵蚀作用的结果

C.内力作用的结果 D.岩浆喷发的结果

下图示意我国南方某低山丘陵地区，图中等高距为100m。据此完成下面小题。

5．图中甲、乙、丙、丁四地最适合作为野外宿营地的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

6．图中Q地与山峰之间的最大高差可能是()

A.100m B.170m C.180m D.200m

湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。图①示意双凤村的建筑分布，图②示在建的转角吊脚楼。据此完成下面小题。

7．双凤村传统民居的空间分布特点是()

A.沿等高线分布 B.沿溪流分布

C.围绕公共建筑分布 D.沿公路分布

8．双凤村传统民居的转角设计主要是为了()

A.适应潮湿环境 B.便于就地取材 C.充分利用空间 D.追求视觉美观

9．摆手堂（含土王祠）、风雨桥为双凤村村民进行公共活动和交流提供场所，这体现了乡村公共空间的()

①均衡性

②经济性

③公益性

④文化性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

下图为某app提供的四川西部茂县九顶山徒步露营逆时针环线等高线示意图（d=100m）。读图，完成下面小题。

10．该逆时针环线轨迹图中有一段路因爬升难度较大称为“立立爬”，该路段为()

A.① B.② C.③ D.④

11．该徒步环线内最高峰名为鸡公山，该路线爬升海拔可能为()

A.900m B.1000m C.1100m D.1200m

12．环线图中有一高山湖泊，名为黑龙池，该湖泊四周自然带为()

A.针阔混交林带 B.针叶林带 C.高山草甸带 D.高寒荒漠带

某学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察活动并绘制了等高线地形图。读图完成下面小题。

13．图中最高点与最低点相对高差可能是()

A.500m B.600m C.700m D.800m

14．图中MNPQ四处河段中，水流最缓慢的是()

A.N处 B.M处 C.Q处 D.P处

15．读“某区域等高(深)线示意图(单位：米)”，小森同学想在图中①河段处画一条等高线，该等高线()

A.与①河段始终保持平行 B.向东南方向凸出

C.与①河段始终保持垂直 D.向西北方向凸出

叠嶂是浙江省雁荡山一种巨厚流纹岩地貌，它由岩浆在快速冷却过程中形成大量裂隙，后受内、外力共同作用而成，朝阳嶂是其典型代表（左图）。某研学小组前往该山考察，右图为朝阳嶂所在地区等高线地形图。据此完成下面小题。

16．右图中能观察到朝阳嶂的地点最有可能位于()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

17．叠嶂形成的地质过程为()

A.流水堆积→固结成岩→地壳抬升→岩浆活动

B.岩浆活动→固结成岩→地壳下沉→流水侵蚀

C.岩浆活动→地壳抬升→风力侵蚀→重力崩塌

D.岩浆活动→地壳抬升→流水侵蚀→重力崩塌

下图为某地等高线示意图(单位：米)，图中瀑布落差为68米，读图完成下列小题。

18．图中河流的流向大致为()

A.先向北，再向东北 B.由北向南

C.先向西，再向西北 D.先向南，再向西南

19．图中山峰与M段河流的相对高度可能是()

A.545米 B.515米 C.485米 D.435米

20．既能看到甲村又能看到乙村的地点是()

A.① B.② C.③ D.④

下图为甲、乙两地附近等高线示意图,甲、乙间计划修建一条公路。读图,完成下题。

21．在图中最初选定的四条线路中,既要架桥又要修隧道的是()

A.① B.② C.③ D.④

22．施工前图示河段进行了裁弯取直,最终的合理线路方案应为()

A.① B.② C.③ D.④

下图示意我国某区域等高线地形分布及周围地理事物分布。据此完成下面小题。

23．图示区域()

A.西南、东北方向地势较高 B.“人”字形铁路可降低坡度

C.八达岭关城地区坡度较大 D.