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2010-2023历年福建省惠安一中、养正中学、安溪一中高三上期中联考物理试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块等需要的东西。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块(质量为)受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,实验时首先要做的步骤是?????????????????????,另外沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是??????????????????。
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量。往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小与()。则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为????????????????????(用题中的字母表示)。
(3)由于实验原理上的原因,上述数学表达式只能是近似成立,那么,此试验中真正成立的等式为?(仍用上述题中的字母表示)。
2.如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度.下列说法正确的是(?)
A.a一定比b先开始滑动
B.a、b所受的摩擦力始终相等
C.ω=是b开始滑动的临界角速度
D.当ω=时,a所受摩擦力的大小为kmg
3.做以下四个学生分组实验:
A.验证力的平行四边形定则
B.验证牛顿第二定律
C.验证机械能守恒定律
D.探究动能定理
①必须用到天平的实验有????????????????????
②需要用到打点计时器的实验有??????????????
4.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5内做匀加速直线运动,5末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其—图象如图所示.已知汽车的质量为,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,则以下说法正确的是(??)
A.汽车在前5s内的牵引力为4×103
B.0~t0时间内汽车牵引力做功为
C.汽车的额定功率为50
D.汽车的最大速度为
5.如图所示,一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上,下端挂一小球,在升降机匀速竖直下降过程中,小球相对于升降机静止。若升降机突然停止运动,设空气阻力可忽略不计,弹簧始终在弹性限度内,且小球不会与升降机的内壁接触,则以地面为参照系,小球在继续下降的过程中(????)
A.速度逐渐减小,加速度逐渐减小
B.速度逐渐增大,加速度逐渐减小
C.速度逐渐减小,加速度逐渐增大
D.速度逐渐增大,加速度逐渐增大
6.如图所示,质量为M的半圆形轨道槽放置在水平地面上,槽内壁光滑.质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中,轨道槽始终静止,则该过程中,下列说法错误的有(???)
A.轨道槽对地面的最小压力为
B.轨道槽对地面的最大压力为(
C.轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小
D.轨道槽对地面的摩擦力方向先向左后向右
7.(10分)在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为(单位:),式中。将一光滑小环套在该金属杆上,并从处以的初速度沿杆向下运动,取重力加速度。求
(1)当小环运动到时的速度大小;
(2)该小环最远能运动到的什么位置?
8.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,如何保证刻度尺竖直(??)
A.使用三角板
B.使用重垂线
C.目测
D.不用检查
9.(13分)如图所示,是一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=1m,动摩擦因数μ=0.5;BC、DEN段均可视为光滑,DEN是半径为r=0.5m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过。其中N点又与足够长的水平传送带的右端平滑对接,传送带以6m/s的速率沿顺时针方向匀速转动,小球与传送带之间的动摩擦因数也为0.5。左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现用一可视为质点的小球压缩弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下,而始终不脱离轨道。已知小球质量m=0.2kg,g取10m/s2。
(1)求小球到达D点时速度的大小及弹簧压缩至A点时所具有的弹性势能;
(2)小球第一次滑上传送带后的减速过程中,在传送带上留下多长的痕迹?
(3)如果希望小球能沿着半圆形轨道上下
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