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2010-2023历年福建省三明一中、二中高二上学期期末联考文科数学卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.条件甲:“”,条件乙:“方程表示双曲线”,那么甲是乙的(?)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况画出的茎叶图.从这个茎叶图可以看出甲、乙两名运动员得分的中位数分别是(????)
A.31,26
B.36,23
C.36,26
D.31,23
3.设函数在上的导函数为,在上的导函数为,若在上,恒成立,则称函数在上为“凸函数”.已知当时,在上是“凸函数”.则在上??(???)
A.既有极大值,也有极小值
B.既有极大值,也有最小值
C.有极大值,没有极小值
D.没有极大值,也没有极小值
4.已知命题:“”,命题:“”,若命题“”是真命题,求实数的取值范围。
5.给出下列四个命题:
(1)方程表示双曲线的一部分;
(2)动点到两个定点的距离之和为定长,则动点的轨迹为椭圆;
(3)动点与点的距离比它到直线的距离小1的轨迹方程是;
(4)若双曲线的两条渐近线将平面划分为“上、下、左、右”四个区域(不含边界),若点在“上”区域内,则双曲线的离心率的取值范围是.其中所有正确命题的序号是?????????????.
6.若曲线在点处与直线相切,则为???????????.
7.已知函数?(为常数)是实数集R上的奇函数,函数是区间[-1,1]上的减函数
(I)求的值;
(II)求的取值范围;
(III)若在上恒成立,求的取值范围。
8.已知椭圆C:+=1(ab0)的一个焦点是F(1,0),且离心率为.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设经过点F的直线交椭圆C于M,N两点,线段MN的垂直平分线交y轴于点P(0,y0),求y0的取值范围.
9.命题“?x∈R,使x2+ax+40”的否定是??????????????????????.
10.为了在运行下面的程序之后得到输出16,键盘输入x应该是(????)
INPUTx
IF?x0?THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
ENDIF
PRINTy
END
A.3或-3
B.-5
C.5或-3
D.5或-5
11.函数导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是(????)
A.函数的递增区间为
B.函数的递减区间为
C.函数在处取得极大值
D.函数在处取得极小值
12.求下列各曲线的标准方程
(Ⅰ)实轴长为12,离心率为,焦点在x轴上的椭圆;
(Ⅱ)抛物线的焦点是双曲线的左顶点.
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:A试题分析:根据题意,当条件甲:“”成立时,则条件乙,表示的为焦点在x轴上双曲线方程,反之,则表示双曲线方程时,不一定a,b都是正数,也可以都是负数,表示焦点在y轴上的双曲线方程,故条件可以推出结论,但是结论不能推出条件,因此选A.
考点:本试题考查了充分条件的判定问题。
点评:对于双曲线的方程的特点,等式左边是平方差,右边为1,,其次就是注意a,b的符号是同号,属于基础题型。
2.参考答案:C试题分析:根据已知中的茎叶图数据可知,对于甲而言,共有13个数据,那么最中间的数据为第7个,从小到大得到,即为36.而对于乙,一共有数据11个,也是奇数个数据,那么最中间的为第6个数,业绩是26,这样可以选C.
考点:本试题考查了茎叶图的知识。
点评:解决这个问题的关键是对于中位数概念的理解,就是将数据从小到大排列好,则最中间的一个数或者是最中间两个数的平均值即为所求,属于基础题。
3.参考答案:C试题分析:根据已知中“凸函数”的概念可知,其两次求解导数后,导数为小于零的区间,即为凸函数的区间。由于当时,在上是“凸函数”.且有
?,则说明了是x
考点:本试题考查了函数的极值概念。
点评:对于极值的概念的理解是解决该试题的关键问题。极值是个局部概念,判定极值的方法可以通过在该点的导数值左正右负,或者左负右正来判定得到,属于基础题。
4.参考答案:试题分析:解:由命题为真命题得,??4分
由命题为真命题得有实根,
???????8分
因为“”是真命题,所以均为真命题,?9分
所以??12分
考点:本话题考查了命题的真值。
点评:对于复合命题的真值的判定:或命题是一真即真,且命题是一假即假,非命题和原命题一真一假。同时要理解全称命题是恒成立的命题,而特称命题只要存在即可,属于中档题。
5.参考答案:(1)(3)(4)试题分析:对于命题1,由于方程两边平方得到为双曲线的方程,因此可知表示的为双曲线的一部分,因此正确,命题2,当定值为两定点的距离时,轨迹不是椭圆而是一条线段,因此错误,
命题3,动点与点的距离比它到直线的距
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