初中物理尖子生自主招生培优讲义版块3 物态变化 专题3-1 温度以及不准确温度计的读数 （学生版） .pdfVIP

专题3-1温度以及不准确温度计的读数

知识·解读

一、基本概念

1、温度：物体的冷热程度叫温度。符号用t表示。

2、单位：摄氏度，符号是℃。

3、规定：在一标准大气压下将纯净的冰水混合物的温度规定为0℃，水沸腾时的温度规定

为100℃，把0℃和100℃之间等分100份，每个等份代表1℃，读作1摄氏度。

通过上面的实验，我们知道凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的，要准确判断和测

量物体的温度，必须选择科学的测量工具——温度计。

二、温度计(常用)

用途测量物体的温度

原理利用液体热胀冷缩的规律制成的

构造外壳、玻璃泡、直玻璃管、测温液体等

特点直玻璃管内径粗细均匀，刻度上大下小，内径越小精确度越高

种类实验室用温度计、寒暑表、体温计

三、实验室温度计、体温计、寒暑表的异同：

实验室温度计体温计寒暑表

原理液体的热胀冷缩

测温液体煤油、水银、酒精等水银煤油、酒精

量程－20～110℃35～42℃－30～50℃

分度值1℃0.1℃1℃

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金属泡与毛细管间有一段

构造玻璃泡上部是均匀细管玻璃泡上部是均匀细管

细而弯的“缩口”

不能离开被测物体读使用前要甩几下，可离开放在被测环境中直接读

使用方法

数，不能甩人体读数数，不能甩

四、温度计的使用

(1)观察：使用前要观察温度计的量程、分度值，估计被测物体的温度是否在量程内，选择

合适温度计。

(2)放置：测量时，温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。测量液体温度时，温度计的玻

璃泡应浸没在

被测液体中。

(3)读数：玻璃泡进入被测物体中要稍候一会儿，待温度计内液柱的液面稳定时再读数；读

数时玻璃泡要

继续留在被测物体中；视线要与温度计中液柱上表面相平。

在对液体温度计读数时，常会因为没有弄清指示温度是在0℃以上还是0℃以下而错读。

典例·解读

类型一：温度计的使用

例1、当用一支体温计测量某病人体温后，示数为38℃，若某护士仅用酒精将其消毒后就去

测量某个正常人体温（37℃）时，体温计上示数应为()

A.37℃B.38℃C.39℃D.不能判断

【答案】B．

【解析】由于体温计的构造特殊，液泡上方有一缩口，上升的液体不会自动下来，用后再次使用必须

用力向下甩．如果不甩，被测病人的体温如果高于前一病人体温，读数正常，如果被测病人的体温低于

前一病人，读数仍然是上一次测量值．故A、C、D错误．

类型二：不准确温度计的计算

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例、有一支刻度均匀，但不准确的温度计．用它测冰水混合物的温度时，其示数为－2℃；

2

用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103℃．如果用它测得某液体的温度是19℃，

那么该液体的实际温度为()

A．16.2℃B．18.1℃C．19℃D．20℃

【答案】D．

【解析】由题意知，不准确的温度计上的[103-（-2）]105份，对应着准确的温度计上的1