苏教版六年级数学下册解决问题的策略总复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

解决问题的策略;教学目标;处理问题策略总复习1;;练一练：;学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，调皮、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是电脑兴趣小组，调皮喜欢航模。调皮、笑笑和小明分别参加了什么兴趣小组？;小明原有一些邮票，今年又搜集了24张。送给小军30张后还剩52张。小明原来多少张邮票？;处理问题策略——倒推;处理问题策略——倒推;再试试：;处理问题策略——枚举;处理问题策略——枚举;;;观察与思索：

比较下面两个图形面积大小;观察与思索：

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比较下面两个图形面积大小;;返回;练一练1

观察下面两个图形，想一想，要求右边图形周长，怎样计算比较简便？;练一练1

计算下面图形周长，怎样计算简便？;练一练2;;练一练3;1m;试一试;;练一练5;1.狼山风景区原有一个长方形停车场，长130米，宽80米。扩建后长增加了50米，宽增加了20米。停车场面积增加了多少平方米？

2.一个长方体由3个一样小正方体拼成，去掉一个小正方体后表面积降低了30平方厘米。一个小正方体表面积是多少平方厘米？原来长方体表面积呢？

3.爷爷想围一个面积48平方米长方形鸡圈，爷爷能够怎样围？最少需要篱笆长多少米？（长和宽都取整米数）;本课总结