部编版小学语文同步辅导：四年级上册第8单元作业设计 .pdf

统编教材四年级（上册）第八单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况

1.对应单元：统编教材四年级上册第八单元

2.人文主题：历史传说故事-一时光入川浪淘沙，青史留名多俊杰。

3.语文要素：了解故事情节，感受人物形象；

简单复述课文，注意顺序和详略；

写一件事，能写出自己的感受。

4.单元目录：

精读课文：《戎不取道旁李》（2课时）

精读课文：《西门豹治邺》（2课时）

略读课文：《故事两则》（2课时）

◎口语交际：讲历史故事（1课时）

◎习作：我的心儿怦怦跳（2课时）

◎园地八：（1课时）

5.作业完成时间：

四年级语文每周六课时，完成第八单元教学任务需要12课时。（其中，10

课时用于教学，2课时用于完成单元作业。）

单元作业目标

序号单元目标描述单课应对目标认知

123◎水平

1认识生字18个，读准多音字“纪〃—识记

2会写生字21个，词语23个—识记

3背诵课文《戎不取道旁李》—识记

4能运用结合注释、插图和联系上下理解

文等方法理解课文，并能用自己的

1

话讲讲文言文大意。

5能了解故事情节，简要复述课文。—理解

运用

6阅读课文，引导学生找出文中句段—理解

之间、事件之间的逻辑关联，从多运用

个角度去感悟人物形象。

7培养学生观察、分析能力，从故事———理解

中明白道理。运用

8能通过描写人物言行的句子，感悟——分析

人物形象。运用

9能借助提示和卡片信息，将自己喜—理解

欢的的人物故事。应用

101选择一件令自己心儿怦怦跳的应用

事，回忆事情经过和自己当感受。

2,能聚焦心儿怦怦跳的时刻，把身

体的变化和内心的想法表达出来。