统编版语文三年级上册第26课《手术台就是阵地》精美课件.pptx

教案匹配版26手术台就是阵地第一课时第二课时三年级语文·上

第一课时

引入新课手术台就是阵地

白求恩（1890年—1939年），加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参加抗日战争，1939年因病逝世。

他在中国工作的一年半时间里为中国革命呕心沥血，毛主席称其“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

看了课题后，你能提出什么问题？26手术台就是阵地到课文中去寻找答案

用自己喜欢的方法读课文，同时用波浪线在文中标出生字词。同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。初读课文

棒恩焰撤险瓦帘迅速夺秒bàngēnyànchèxiǎnwǎliánxùnsùduómiǎo四声翘舌音后鼻音平舌音

斗dòudǒu战斗米斗大dàidà大夫大小

战斗炮弹大夫气焰空地读词语，读准字音，说说这些词语主要是写什么的。

硝烟滚滚弹片纷飞不断爆炸布帘烧着战争环境

这三个词意思一样吗？有什么不同？陆续连续继续

敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员（）从火线上抬下来。白求恩低下头，（）给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁，（）工作了六十九个小时。下面这三句话中应该填入哪个词语？陆续连续继续

这三句话都是写什么的？战争中伤亡惨重，白求恩大夫给伤员做手术。

齐会战斗1939年春，八路军第120师主力与晋察冀军区所属第3纵队兼冀中军区部队一部，在河北河间齐会地区对进犯日军作战，取得了胜利，有力地打击了日军的嚣张气焰，推动了华北平原抗日游击战争的开展。故事背景

这篇文章主要讲了一件什么事？可以怎么概括呢？1939年春，齐会战斗中时间地点主要人物事件齐会镇的一座小庙里白求恩大夫冒着危险给伤员做手术

默读课文，边读边想：白求恩工作时的情况又是怎样的？用“____”画出描写战斗形势的句子。跳读课文

有感情地朗读描写战斗情况的句子，看看你又能发现什么。硝烟滚滚弹片纷飞不断吼叫不断爆炸布帘烧着火苗扑来战斗越来越激烈手术台越来越危险

指导书写观察分析生字结构，交流书写注意点。术斗焰刚烈离血仍取匆险

上窄长，下宽扁。下部四点起笔对齐。

第一画点居中；“凶”稍扁，下框两侧内收。

上撇稍短，横折钩折笔后取斜势，点要有力。

第二课时

“阵地”是什么样的地方？一般是指哪里？再读课文炮火纷飞，硝烟弥漫，要流血和牺牲的地方，一般是指战场上。

默读第2～4自然段，说说从哪些句子可以看出“手术台就是阵地”，画出相关句子并交流。

突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。战斗激烈环境恶劣处境危险

他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。坚守岗位手术台就是阵地

面对着滚滚的硝烟，纷飞的弹片，白求恩是怎么做的？白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。联系上下文说说意思感受品质

敌机在不断吼叫，炮弹在不断爆炸，卫生部长也一再恳求他撤退，白求恩又是怎么说的？白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”

白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”

从白求恩的话里你听明白了什么？这是他匆忙中作的决定吗？沉思

根据课文内容，口头补充句子：白求恩认为手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，他也______。

对比朗读下面两个句子，说说你的发现。战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？肯定句反问句态度坚定

当一连几发炮弹落在小庙的附近，布帘烧着，火苗向他扑来时，这位勇敢的战士又是怎么做的？白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。联系上下文说说意思和时间作斗争

课文中还有哪些句子写白求恩在和时间作斗争？他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

白求恩不顾危险，争分夺秒地做手术，是为了什么？他还在和什么作斗争？

事情发生的背景时间地点当时的情况1939年春，齐会战斗中齐会镇的一座小庙里硝烟滚滚弹片纷飞不断吼叫不断爆炸布帘烧着火苗扑来回顾总结

回顾事情发生的背景，说说你对“手术台