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测量平均速度
知识点:
1、实验原理:v=
2、实验器材:秒表、刻度尺、斜面、小车、金属挡片
3、斜面倾角小的好处:减缓小车运动的速度,便于测量小车运动的时间。
4、金属挡片的作用:便于确定小车到达的位置和到达该位置所用的时间。
课后检测
一、选择题(每空5分,共20分)
1、下列运动物体中,平均速度有可能是20m/s的是??(????)
A.在平直公路上行驶的汽车B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行比赛的短跑运动员D.在高空中正常飞行的波音747客机
2、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图7所示。在此过程中,滑块的平均速度是(????)
A.10cm/s??????????B.9cm/s??????????C.8cm/s?????????????D.7cm/s
3、关于平均速度,下列叙述中错误的是(???)
A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值????????
B.在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大
C.做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同
4、?某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图象可以判断()
A.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/sB.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内,小车通过的路程是2mD.5s~7s内,小车通过的路程是6m
二、实验,探究题(每空9分,共81分)
5、某班同学进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度的实验:
(1)你认为需要测量的物理量是???????和??????????。
(2)你选用的主要实验器材是:手表、??????????。
(3)小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图19所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是?????????(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则在此过程中,纸锥的的速度为??????m/s。
6、小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图4所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒)
(1)该实验是根据公式___________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填大或小)
(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm?tBC=______s?vAC=_______m/s
?(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填大或小)
7、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
⑴该实验测小车平均速度的实验原理是:????????.
⑵实验中使用的斜面的坡度????????,(填“较小”或“较大”)其目的是:?????????????????.
⑶斜面的作用:?????????????????
⑷实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度.VAC偏????????(填“大”或“小”);可以看出小车在做????????(匀速/变速)直线运动
⑸若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度VAB=?????m/s.
⑹在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是??????????????????????.
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