2023年自考专业(学前教育)《学前儿童数学教育》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号：1.pdf

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童数学教

育》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参

考）

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一.全考点综合测验(共50题)

1.

【单选题】在学前儿童数学教育中，幼儿没有（）

A.操作

B.游戏

C.作业

D.活动

正确答案：C

2.

【单选题】数学教育能够培养儿童应用数学方法解决日常所遇到的问题的能力，即养成儿童对数学

问题的（）

A.敏感性

B.理解性

C.运用性

D.操作性

正确答案：A

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3.

【问答题】名词解释：求同

正确答案：

幼儿在体验的过程中发现并挑选出具有某种共同属性的物体，这种活动就叫做求同。

4.

【问答题】为什么说数学教育促进学前儿童主动性、独立性、任务意识和规则意识的发展?

正确答案：

通过数学教育可以形成儿童积极主动、独立的个性品质。首先，通过数学活动为儿童提供主动

参与活动的机会。儿童在活动中可以自己选择活动内容和材料，自己独立完成各种数学操作活动，

这对培养儿童积极、主动、独立、自主的个性非常有益。其次，由于规则在数学活动中具有特别重

要的意义，因此可以通过数学活动要求儿童按照一定的规则进行操作，使儿童形成规则意识，学会

遵守规则。最后，通过数学教育还可以培养儿童的任务意识。儿童起初并没有明确的

任务意识，有时在操作中会忘记自己正在进行的操作任务。在数学活动中，儿童会根据老师的

要求逐渐形成初步的任务意识。总之，通过数学教育可以有效地促进儿童全面发展。

5.

【问答题】名词解释：对应比较

正确答案：

就是把两个物体一一对应进行比较。

6.

【单选题】数学教育内容应与幼儿的生活实际紧密联系，是幼儿所熟悉的、能理解的，这体现了数

学教育内容的()。

A.结构性

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B.启蒙性

C.生活性

D.教育性

正确答案：C

7.

【问答题】举例说明量的守恒教育的指导要点。

正确答案：

(1)运用变式进行教育。

面积守恒，教师可用几何图形拼出各种面积变式，引导幼儿感知和判断它们面积是否一样大。

容积守恒，可用装有水或沙子的各种杯子、瓶子或其他容器，做出容量的各种变式，引导幼儿

感知和判断这些杯子里的水是否一样多。

体积守恒，用橡皮泥、积木等摆出体积的变式，引导幼儿感知和判断它们是否变大(或变小)

了。

(2)教师提供两份同等量的物体，引导幼儿进行守恒判断。一样长或一样多。

(3)利用数来表示量的守恒。有的物体量的变式是以某种单位为基础作出变化，而且各种量都可

以用计量单位予以测定。因此各种量的守恒，也可采用计数单位数量是否相等作出判断。如长度守

恒。

8.

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【填空题】学前儿童数学教育活动过程包括()()()三个环节。

正确答案：

活动开始、活动进行、活动结束三个环节。

9.

【填空题】从幼儿身心发展角度来划分目标，可分为认识领域、________和________。

正确答案：

情感领域、动作技能领域

10.

【单选题】愿意参加数学活动，喜欢摆弄、操作数学活动材料“”这一数学教育目标适合（）

A.幼儿园小班数学教育

B.幼儿园中班数学教育

C.幼儿园大班数学教育

D.学前班数学教育

正确答案：A

11.

【单选题】数学教学离不开师幼间的互动交流，互动交流最常用、最主要的方法是()。

A.游戏

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B.观察

C.模仿

D.问答

正确答案：D

12.

【单选题】皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是()

A.观察法

B.临床法

C.测试法

D.作业分析法

正确答案：B

13.

【单选题】教育评价的一般步骤中，第一步是（）

A.确定评价目的

B.设计评价方案

C.实施评价方案

D.处理评价结果

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