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第一章分层作业1电荷电荷守恒定律
1234567891011A组必备知识基础练题组一电荷和摩擦起电1.在用丝绸摩擦玻璃棒起电的过程中()A.通过摩擦创造了电荷B.丝绸得到电子而带负电C.玻璃棒得到电子而带正电D.玻璃棒带正电,丝绸不带电B
12345678910112.(多选)(2024安徽六安高二期中)如图所示,充气后的气球在头发上摩擦,再靠近不带电的空易拉罐,在气球未接触易拉罐的情况下,可观察到易拉罐会朝气球方向滚动,关于这一现象,下列说法正确的是()A.易拉罐靠近气球一侧的带电性质和气球相反B.易拉罐远离气球一侧的带电性质和气球相反C.气球对易拉罐远、近两侧的作用力均为引力D.气球对易拉罐远、近两侧的作用力大小不相等AD
1234567891011解析根据电荷间相互作用的性质,易拉罐靠近气球一侧与气球带异种电荷,远离气球一侧与气球带同种电荷,A正确,B错误;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,则气球对易拉罐远侧为斥力,近侧为引力,易拉罐朝气球方向滚动,说明气球对易拉罐近侧的力大于远侧的力,C错误,D正确。
12345678910113.如图所示,将玻璃板两边垫起,下面撒一些纸屑,再用干燥的纸团摩擦玻璃板的上表面,会看到下面的纸屑被吸起。你知道这是为什么吗?答案见解析解析纸团跟玻璃的摩擦会使玻璃板带负电,带电体会吸引轻小的物体,所以纸屑会被吸起。
1234567891011题组二电荷守恒定律4.两个完全相同的金属球,一个带+6×10-8C的电荷量,另一个带-2×10-8C的电荷量。把两个金属球接触后再分开,则两个金属球所带电荷量()A.均为+4×10-8C B.均为+2×10-8CC.均为-2×10-8C D.均为-4×10-8CB解析两个完全相同的金属球接触后,根据电荷守恒定律得,两个金属球带异种电荷,电荷应先中和再均分,故C=2×10-8C,故选B。
12345678910115.(2024浙江名校协作体高二开学考试)如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边是靠近导体的带正电金属球C,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,把导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是()A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QBQAB.只有沿虚线b切开,才会使A带正电,B带负电,且QB=QAC.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QBQAD.沿任一虚线切开,均有QB=QAD
1234567891011解析导体原来不带电,在C的电荷的作用下,导体中的自由电子向B移动,使B有了多余的电子而带负电;A少了电子而带正电。A转移的电子数目和B多余的电子数目是相同的,因此无论沿哪一条虚线切开,两部分的电荷量总是相等的。
1234567891011题组三静电感应6.如图所示,一对带绝缘支柱的导体M、N彼此接触,且均不带电,贴在两端下部的两金属箔均是闭合的。当把带正电荷的物体P移近导体M时,下列说法正确的是()A.M下部的金属箔张开,N下部的金属箔闭合B.M下部的金属箔闭合,N下部的金属箔张开C.M左端感应出正电荷,N右端感应出负电荷D.若先用绝缘工具把M、N分开,再移走P,则M带负电荷,N带正电荷D
1234567891011解析一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,导体内部的电荷重新分布,根据“近异远同”的静电感应规律可知导体M的左端感应出负电荷,导体N的右端感应出正电荷,导体下部的金属箔都张开,A、B、C错误;若先用绝缘工具分开M、N,再移走物体P,则M带负电,N带正电,D正确。
12345678910117.如图所示,用起电机使金属球A带上正电荷,并靠近不带电的验电器B,验电器B上端有金属球,则()A.验电器B的金属箔片不张开,因为金属球A没有和验电器B上的金属球接触B.验电器B的金属箔片张开,因为整个验电器B都感应出了正电荷C.验电器B的金属箔片张开,因为整个验电器B都感应出了负电荷D.验电器B的金属箔片张开,因为验电器B下部的金属箔片感应出了正电荷D
1234567891011解析当带上正电荷的金属球A靠近不带电的验电器B的金属球时,验电器B的金属球由于静电感应会带上负电荷,金属箔片由于静电感应会带上正电荷,所以验电器B的金属箔片张开的原因是金属箔片感应出了正电荷,选项D正确。
1234567891011B组关键能力提升练8.有甲、乙、丙三个轻质导体小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如图所示,下列说法正确的是()A.三个小球都带电B.只有一个小球带电C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷
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